班主任学期班级工作总结(13篇) .pdfVIP

班主任学期班级工作总结

这学期本人担任班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全

班师生一学期的共同努力，班级管理工作进一步规划，基本形成了一

个有较强凝聚力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

一、深入了解学生，搞活课堂学习主动性。

在长期接触中，我深刻了解到：我们班的学生比较有个性，大部

分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，部分男生和个别女

生好讲好动，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在班级

管理过程中作了一些应变措施，进一步加大考核力度，工作进一步细

化，增加耐心，多做同学的思想工作，争取做到从思想上改变一些学

生的懒惰性格。

二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐

碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师

曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，虚心请教同组

的老师，力求把每件事处理好。开学初自主召开《怎样当好班干部》

主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充

分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，让班干部协助工作，

这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学

生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

三、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，

使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，占全班

第1页共30页

的四分之三，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成绩也较

差，挂科较多，所以利用休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的

思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，

配合班级学习小组，指定成绩好的同学帮助他们提高学习成绩。

四、注重对班主任工作的研究

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。上学期我们听了孟庆

东教授的报告，同时利用业余时间也认真学习了魏书生老师的《班主

任工作漫谈》，工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作

经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕

发新的活力和有新的起色。

五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平

为了能够培养适合铁煤集团的创新人材的需要，为学生的终身发

展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最

优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，

在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思

想，了解铁煤最新的人才需求，努力提高自己的业务水平，为班级管

理创造更有利的条件。、

经过这一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着

不少问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时

间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己

的班级管理水平。

班主任学期班级工作总结（二）

第2页共30页

时光飞逝，转眼间，半年的实习生活即将结束。这半年的实习生

活很快也很充实，也许正是因为充实，才感觉到时间的飞快。如今，

虽跟随师傅学习只半年时间，却让我对班主任工作有了深刻更加全面

的认识，认识到班主任工作的不易与重要。就班主任工作而言，我体

会到作为班主任要懂得关注每位学生，争取给每位同学爱，让学生感

受到自己是受重视的。其次班主任工作要谨小细微，关注班级中发生

的每件事，因为细小的事的背后可能蕴藏着影响学生，影响班级的因

素。当然感受最深的还是与家长的交流交谈着一方面，我深深地认识

到家长在学生学习生活中的重要性，学生的学习不能完全托付于学

校，还需要家长的监督与支持。以下是我具体的体会：

一、班主任要关心每个学生。

二、重视班级中发生的每件小事

在班级管理中，我所在的七年级二班采用师徒结对的方法来帮忙

学生让他们在学习上互相帮忙，同时培养他们互帮互助的品德，可谓

是双赢。学生之间一对一辅导，师傅在教徒弟的时候也同样巩固了自

己所学知识。我懂得作为一名教师要有创造的品质，要有新奇的想

法，而不是一向走别人铺好的道路，要有自己的思想。根据自己本班

的状况，实施适合本班状况的方法。

四、注重班家合作