- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
押题宝典教师资格之小学教育教学知识与能力模考
预测题库(夺冠系列)
单选题(共40题)
1、将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。
A.布卢姆
B.奥苏伯尔
C.杜威
D.布鲁纳
【答案】A
2、少先队活动的第一原则是()
A.自主性
B.组织性
C.教育性
D.趣味性
【答案】C
3、下列()属于程序性知识的学习。
A.认识定义的符号
B.熟练运用定义
C.叙述定义的含义
D.背诵定义
【答案】B
4、(2022上半年真题)为了观察蚕的生长过程,李老师指导学生饲养蚕宝
宝,观察“卵一幼虫一蛹一蛾”的变化。这种教学方法是()。
A.讨论法
B.实验法
C.练习法
D.演示法
【答案】B
5、对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他
远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应。这
种方法在心理治疗中属于()。
A.松弛训练疗法
B.肯定性训练疗法
C.系统脱敏疗法
D.合理情绪疗法
【答案】C
6、孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()。
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.理论联系实际原则
D.启发性原则
【答案】D
7、做好班主任工作的前提和基础是()。
A.组织和培养班集体
B.全面了解学生
C.培养优良的班风
D.做好后进生转化工作
【答案】B
8、为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中
小学课程结构进行相应的调整,这体现了课程结构的()。
A.可操作性
B.可替代性
C.可转换性
D.可度量性
【答案】A
9、小学德育工作常用的奖惩属于()法。
A.榜样示范
B.品德评价
C.陶冶教育
D.说理教育
【答案】B
10、课外活动不包括()
A.科技活动
B.社会活动
C.文学艺术活动
D.选修课
【答案】D
11、以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为代表的传统教育派倡导的“三
中心”是()。
A.教师中心、教材中心、课堂中心
B.教师中心、教材中心、经验中心
C.儿童中心、活动中心、经验中心
D.教师中心、活动中心、课堂中心
【答案】A
12、()是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。
A.备课
B.上课
C.课外辅导
D.作业的检查与批改
【答案】A
13、教《新型玻璃》时,为丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃
厂参观玻璃的生产流程。这种教学方法是()
A.实验法
B.参观法
C.演示法
D.实习法
【答案】B
14、教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的
()作用。
A.导向
B.评价
C.激励
D.指导
【答案】B
15、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方
法,获得良好的发展。这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不能起到主导作用
【答案】C
16、麻疹的传染期(病人患麻疹后)的时间是()。
A.发病到皮疹消失
B.发病到疹后5天
C.发病前2天到疹后7天
D.发病前2天到疹后5天
【答案】D
17、皮亚杰认为,()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
A.9岁
B.10岁
C.11岁
D.12岁
【答案】B
18、在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料,它在新学习材料与学
习者原有观念之间建起认知桥梁的作用,这种教学策略是()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.比较性组织者
D.固定点
【答案】A
19、为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级
事务中所做的事情,以
您可能关注的文档
- 教科版小学科学六年级上册单元测试卷全册.pdf
- 教科版六年级上册科学第三单元《工具与技术》单元教学计划.pdf
- 教师计算机应用能力提升方案.pdf
- 教学设计教学反思-2023-2024学年初中音乐人音版八年级下册.pdf
- 救心菜高产栽培及产品深加工项目.pdf
- 摩托车考试_原创精品文档.pdf
- 摩托车前后悬挂连接件强度分析考核试卷.pdf
- 搬家物流服务质量评价体系测试考核试卷.pdf
- 探讨《黄帝内经》中的针灸疗法.pdf
- 拖拉机行业法律法规与政策动态考核试卷.pdf
- 基因对性状的控制高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx
- 协同进化与生物多样性的形成-高一下学期生物人教版必修2.pptx
- DNA的结构高一下学期生物人教版必修2.pptx
- 伴性遗传 高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx
- 人体细胞生活在内环境中高二上学期生物浙科版(2019)选择性必修1.pptx
- 细胞核的结构和功能高一上学期生物人教版必修1.pptx
- 湖南省高一第二次大联考英语试卷.docx
- 细胞分化高一上学期生物人教版(2019)必修1.pptx
- 细胞的增殖+(第2课时)高一上学期生物人教版必修1.pptx
- DNA是主要的遗传物质+高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx
文档评论(0)