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七解决问题的策略解决问题的策略（1）
1.填一填。（1）用分数表示下面各图中的涂色部分。[提示]用平移或旋转的方法进行转化。181214
（2）两个完全一样的梯形，上底是3厘米，下底是7厘
米，高是5厘米，可以转化为底是（10）厘米、高
是（5）厘米的平行四边形。[提示]转化成的平行四边形的底是3＋7＝10（厘米），
高是5厘米。105
（3）如图，学校要在礼堂的台阶上铺红毯，至少需要
（14）米长的红毯。[提示]10＋4＝14（米）14
2.选一选。（1）正方形园地是由边长为1米的四个小正方形组成
的，现在在园地上建一个花坛（涂色部分），使花坛面
积占园地面积的一半，如图中设计不符合要求的是
（A）。AABC?
（2）如图，分别以长方形、平行四边形、梯形的四个
顶点为圆心，画半径为1厘米的圆。下面各图中的涂色
部分的面积相比，（D）。DA.甲大B.乙大C.丙大D.一样大
[提示]甲、乙、丙涂色部分的内角和都是360°，正好都
是半径为1厘米的圆的面积。
3.如图所示，一块长方形菜地，长32米，宽22米，中间
有两条小路，一条小路是平行四边形的，另一条小路是
长方形的。剩下的菜地面积有多大？
（32－2）×（22－2）＝600（平方米）[提示]采用“等积变形”的方法，把两条小路都移到这块菜地的边上，剩下的是一个长方形，长是（32－2）米，宽是（22－2）米，这个长方形的面积就是剩下菜地的面积。
4.如图，大正方形的边长是4厘米，涂色部分的面积是
多少平方厘米？4×4÷2＝8（平方厘米）[提示]通过割补及对称关系可以把涂色部分转化成一个长方形，面积是正方形面积的一半。
5.下面三个圆的半径都是2厘米。涂色部分的面积是多
少平方厘米？
3.14×22÷2＝6.28（平方厘米）[提示]如图，通过割补及对称关系可以把涂色部分转化
成一个半圆，计算半圆的面积即可。
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