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2024年高中会考生物知识点总结
高中会考生物知识点总结1
1.1细胞的分子组成
结合水(与他物结合):细胞组成成分之一水自由水(游离态):①溶剂②运输营养和废
物③作为反应物参与生物反应无机物存在形式:一般以离子形式存在
无机盐功能:①组成细胞中的化合物②维持细胞和生物体的生命活动
③维持生物体内的平衡(如离子平衡,酸碱度平衡)
构成:C、H、0、N等氨基酸(HNCHCOOH)R
脱水缩合折叠
氨基酸多肽蛋白质
功能:①组成细胞和生物体的重要成份(如结构蛋白)
②催化(如酶)③运输(如血红蛋白)
蛋白质④信息传递,调节生命活动(如胰岛素)
⑤免疫(如抗体)
蛋白质种类多样的原因:
①氨基酸的种类、数目、序列②多肽链的空间结构
计算题归类:
有机物①m个氨基酸,一条链,脱水个数二肽键个数二m-1
②m个氨基酸,n条链,月兑水个数=肽键个数=017
③氨基酸:mRNA:基因(DNA)=1:3:6
构成:C、H、0、N、P、等
DNA:质多
核酸五碳糖、磷酸、含N碱基核甘酸核酸
RNA:核多功能:遗传物质
构成:C、H、0单糖二糖多糖
糖类
功能:主要的能源物质构成:C、H、0
脂肪:储能物质;有保温,减少内脏器官之间的摩擦等功能
脂质分类磷脂:膜结构的重要成份固醇:调节新陈代谢和生殖过程等
检测生物组织中的还原糖、脂肪、和蛋白质、淀粉实验原理:颜色反应
化合物还原糖脂肪蛋白质淀粉试剂斐林试剂苏丹in苏丹iv双缩眼试剂碘液1
现象砖红色沉淀橘红色红色紫色蓝色注:斐林试剂和双缩版试剂匕限:
(1)浓度不同:斐林试剂中CUS04溶液的浓度为0.05g/ml,双缩腺试剂中的CuS04溶
液浓度为0.01g/mlo
(2)使用方法不同:斐林试剂是先将NaOH溶液与CuSO4溶液混合再使用;双缩服试剂
是先加入NaOH溶液,再加CuSO4溶液。
1.2细胞的结构
一、细胞学说建立的过程:
(1)1665年,英国•虎克用显微镜观察植物木栓组织,发现并命名了细胞。
(2)18世纪30年代,德国.施莱登和施旺,创立了细胞学说
(3)1858年,德国.魏尔肖,提出细胞通过分裂产生新细胞”的观点,作为对细胞学说
的修正和补充。
二、使用显微镜观多种多样的细胞
(1)高倍镜与低倍镜二匕较
高倍镜低倍镜物镜大小大小看到细胞的数目少多视野亮度暗亮视野范围小大物镜与装片的
距离近远
(2)特别注意:
①换上高倍镜调整时,只用细准焦螺旋。
②换镜前,应将观的物象移至视野的中央。
③使粗准焦螺旋下降时,双眼要注视物镜与玻片之间的距离,到快接近时(约0.5cm)停
下来。
三、比较真核细胞与原核细胞
细胞核细胞质细胞壁代表生物真核生物真核有多种细胞器由纤维素和果胶构成动物、大多数
植物、真菌原核生物拟核(无核膜、无核仁、无染色体)仅有核糖体主要是肽聚糖构成细菌、蓝
藻、支原体、衣原体、放线菌
结构:磷脂双分子层(基本支架)
蛋白质分子特点:流动性细胞膜糖类(少量)自由扩散、协助扩散
功能:①控制物质进出
主动运输特点:选择透过性②将细胞与外界环境隔开
③进行细胞间的信息交流
细胞质基质:为新陈代谢提供物质和环境
叶绿体:绿色植物光合作用的场所双层膜细
线粒体:有氧呼吸的主要场所
高尔基体:①加工和运输蛋白质
②与植物细胞壁形成有关
③与动物细胞分泌物形成有关
用,呼吸作用
动物:呼吸作用
AP的利用:①运输物质②肌肉收缩③合成物质④生物发电⑤神经活动
三、生物新陈代谢的具体形式
无
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