广东省深圳中学2024届高考数学 暑期复习讲义专练 模块五 解析几何.doc

2024届高三暑期数学（理）复习时间安排及模块练习

高三数学组

暑期指南：

（1）在做每一模块之前认真研读课本；

（2）在做题过程中遇到不清楚的公式和概念，务必彻底弄清楚；

（3）做解答题一定要注意书写格式的规范性；

（4）建议时间：三角模块2天概率统计2天数列1天立几2天解析几何3天函数与导数3天（可根据个人实际情况进行调整）；

（5）选做平面几何选讲极坐标参数方程不等式选讲对应的教材后面的练习

2024届高三暑期数学（理）复习时间安排及模块练习

高三数学组

暑期指南：

（1）在做每一模块之前认真研读课本；

（2）在做题过程中遇到不清楚的公式和概念，务必彻底弄清楚；

（3）做解答题一定要注意书写格式的规范性；

（4）建议时间：三角模块2天概率统计2天数列1天立几2天解析几何3天函数与导数3天（可根据个人实际情况进行调整）；

（5）选做平面几何选讲极坐标参数方程不等式选讲对应的教材后面的练习

模块五：解析几何

一选择题

1双曲线（，）的左右焦点分别是，过作倾斜角为的直线交双曲线右支于点，若垂直于轴，则双曲线的离心率为（）

A B C D

2斜率为1的直线与椭圆相交于两点，则的最大值为()

A2 B C D

3若直线与双曲线的右支相交于不同的两点，则实数的取值范围是（）

A B C D

4抛物线的焦点为，准线为，经过且斜率为的直线与抛物线在轴上方的部分相交于点，，垂足为，则的面积是（）

A B C D

5已知直线某学生作了如下变形：由

消去y后得到形如的方程，当A=0时，该方程有一解；

当A≠0时，恒成立假设学生的演算过程是正确的，则实数m的取值范

围为（）

1,3,5 A B C D

1,3,5

6设抛物线与直线有两个交点，其横坐标分别是，而直线与轴交点的横坐标是，那么的关系是（）

ABCD

二填空题

7已知抛物线上存在关于直线对称的相异两点，则

8已知以为焦点的椭圆与直线有且仅有一个公共点，则椭圆的长轴长为

9点P在曲线上,则P到直线的距离的最大值为

10已知两点，给出下列曲线方程：①,②,

③,④在曲线上存在点满足的所有曲线方程是_________

三解答题

若是抛物线上的不同两点，弦（不平行于轴）的垂直平分线与轴相交于点，则称弦是点的一条“相关弦”已知当时，点存在无穷多条“相关弦”给定

（Ⅰ）证明：点的所有“相关弦”的中点的横坐标相同；

（Ⅱ）试问：点的“相关弦”的弦长中是否存在最大值？若存在，求其最大值（用表示）；若不存在，请说明理由

12已知椭圆的左右焦点分别为，过的直线交椭圆于两点，过的直线交椭圆于两点，且，垂足为

（Ⅰ）设点的坐标为，证明：；

（Ⅱ）求四边形的面积的最小值

一选择题

1双曲线（，）的左右焦点分别是，过作倾斜角为的直线交双曲线右支于点，若垂直于轴，则双曲线的离心率为（）

A B C D

2斜率为1的直线与椭圆相交于两点，则的最大值为()

A2 B C D

3若直线与双曲线的右支相交于不同的两点，则实数的取值范围是（）

A B C D

4抛物线的焦点为，准线为，经过且斜率为的直线与抛物线在轴上方的部分相交于点，，垂足为，则的面积是（）

A B C D

5已知直线某学生作了如下变形：由

消去y后得到形如的方程，当A=0时，该方程有一解；

当A≠0时，恒成立假设学生的演算过程是正确的，则实数m的取值范

围为（）

1,3,5 A B C D

1,3,5

6设抛物线与直线有两个交点，其横坐标分别是，而直线与轴交点的横坐标是，那么的关系是（）

ABCD

二填空题

7已知抛物线上存在关于直线对称的相异两点，则

8已知以为焦点的椭圆与直线有且仅有一个公共点，则椭圆的长轴长为

9点P在曲线上,则P到直线的距离的最大值为

10已知两点，给出下列曲线方程：①,②,

③,④在曲线上存在点满足的所有曲线方程是_________

三解答题

若是抛物线上的不同两点，弦（不平行于轴）的垂直平分线与轴相交于点，则称弦是点的一条“相关弦”已知当时，点存在无穷多条“相关弦”给定

（Ⅰ）证明：点的所有“相关弦”的中点的横坐标相同；

（Ⅱ）试问：点的“相关弦”的弦长中是否存在最大值？若存在，求其最大值（用表示）；若不存在，请说明理由

12已知椭圆的左右焦点分别为，过的直线交椭圆于两点，过的直线交椭圆于两点，且，垂足为

（Ⅰ）设点的坐标为，证