2024年高考语文古代诗歌阅读复习：古体诗 专项练习题（含答案解析）.pdfVIP

2024年高考语文古代诗歌阅读复习：古体诗专项练习题

阅读下面这首诗歌，完成小题.

庭中有奇树①

《古诗十九首》

庭中有奇树，绿叶发华滋②。

条折其荣③，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。

此物何足贵，但感别经时。

【注】①奇树：犹“嘉木”，美好的树木。②发华滋：花开得正繁盛。滋，当“繁”解释。

③荣：犹“花”

1.下列对本诗内容和手法的理解，不正确的一项是（）

A.H•头两句写庭中奇树，叶绿花发，让人联想到时节的更替，别离的痛苦；同时奇树

的欣欣向荣也与孤居无依的守望者的凄凉孤独形成对照。

B.三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引，不禁吃惊日子过得飞快，

于是想到折花送给远游的丈夫。

C.五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽，那样的芬芳，无奈“路远莫致之“，相隔的

路途太遥远，根本不可能送到丈夫的手里。折花寄相思的愿望不能实现，着实令人惋惜。

D.在五、六句的基础之上，七、八句转入了对失望心态的描写，“此物何足贵一语中有

对所思念的人离家太久的自我安慰。

2.结合全诗的内容，分析“奇树”的象征意义。

阅读下面这首古诗，完成下面小题

明月皎夜光①

明月皎夜光，促织鸣东壁。玉衡指孟冬，众星何历历。

白露沾野草，时节忽复易。秋蝉鸣树间，玄鸟②逝安适。

昔我同门友，高举振六翩③。不念携手好，弃我如遗迹。

南箕北有斗，牵牛不负胡。良无盘石同，虚名复何益

【注】①此诗是《古诗十九首》之一，题目为后人添加。此诗为诗人游宦京华，久寓客

中所作。②玄鸟：本指中国古代神话中的神鸟，出自《山海经》。诗中的“玄鸟”指燕子。③

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翻：本义为羽毛中间的硬管，这里指鸟的翅膀。据说善飞的鸟有六根健劲的羽茎，故曰“六

翻”。

3.下列对•这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.起首两句从视、听两个角度描写了幽静的环境，在皎洁的月光下，蟋蟀在吟唱。

B.“玄鸟逝安适”是诗人在月下发出的怅然问叹：这些燕子又将飞往哪里去呢

C.“牵牛”即牵牛星，“牵牛不负扼“借牛郎织女故事表达诗人对“同门”的思念。

D.本诗从秋夜之景入笔，融写景、叙事、抒情为一体，由景生情，前后呼应，转换自

然.

4.请结合诗句，简要分析本诗所蕴含的丰富思想感情。

阅读下面的古诗，完成下面小题。

米营

《诗经・周南》

采采耒莒，薄言采之。采采茶莒，薄言有之。

采采米营，薄言掇之。采采耒莒，薄言捋之。

采采朱营，薄言祜之。采采耒营，薄言撷之。

5.下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶大约500年的