《做学习的主人(第二课时)》课件.pptxVIP

《做学习的主人(第二课时)》课件.pptx

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《做学习的主人(第二课时)》;神秘的朋友;看图思考;看图思考;不合理安排时间的做法对我们有什么影响呢?;要想学得好,就要学会合理安排时间。这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。;阅读故事;小丽和时间交朋友的奥秘是什么呢?;小调查;成功经验;;阅读故事;试一试:合理安排时间;小北的计划表;给小北的建议;回顾:和时间交朋友的秘诀;好经验共分享;好经验共分享;分享与交流:我的学习锦囊;做学习的主人——好经验共分享;1知道每个人都蕴含着巨大的学习潜力,能认识到自己的学习潜力,树立学习的自信心。;一、我会猜。;二、我来读一读。;三、我会填空。;5.要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。?;四、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里);3.早晨到校时,晨读课还没开始,我可以(C)。;4.做作业时的习惯,下面不对的是(C)。;5.对于下列行为,我们认为对的是(A)。;提示:只要符合题目要求,

在指定区域写下自己的长处,

不重复即可。;六、比一比谁的能耐大。(自己找伙伴比一比);七、我给自己定目标。;八、我会合理安排。;我会这样安排:、、、、

、。?;九、我是答题小能手。;十、我是小小演说家。

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