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基于核心素养的学生学习方式的改革实践教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的学生学习方式的改革实践教学研究开题报告
二、基于核心素养的学生学习方式的改革实践教学研究中期报告
三、基于核心素养的学生学习方式的改革实践教学研究结题报告
四、基于核心素养的学生学习方式的改革实践教学研究论文
基于核心素养的学生学习方式的改革实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深化,核心素养已成为教育领域关注的热点。核心素养作为一种全面、综合的素质,是学生在知识、能力、情感态度等方面的综合体现,对于学生未来的发展具有重要的指导意义。当前,学生的学习方式仍然存在一定的问题,如被动学习、应试教
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