九年级化学下册第八单元金属和金属材料课题2金属的化学性质第2课时金属活动性顺序教案新版新人教版.docVIP

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第2课时金属活动性依次

学问与技能

能用金属活动性依次对有关的置换反应进行简洁地推断，并能利用金属活动性依次说明一些与日常生活有关的化学问题。

过程与方法

课堂中，老师组织、引导和点拨学生通过试验探究和探讨沟通，相识金属的化学性质及其活动性依次。

情感、看法与价值观

培育学生的合作意识以及勤于思索、勇于创新实践、严谨求实的科学精神。

重点

金属活动性依次。

难点

对金属活动性依次的初步探究及利用金属活动性依次对置换反应的推断。

多媒体课件；试验用具：硝酸银溶液、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、铝丝、铜丝、镁条、锌粒、铜片、铁钉、砂纸、试管(若干)。

一、新课导入

质疑激趣

惊奇的