2024_2025学年新教材高中地理第3单元产业区位选择单元活动学用图层叠加分析法教案鲁教版必修2.docVIP

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单元活动学用图层叠加分析法

课程标准

核心素养目标

1.了解地理图层叠加分析法的概念、特点和基本步骤。(综合思维)

2．结合实例理解地理图层叠加法的应用。(地理实践力)

一、地理图层叠加分析法

1．概念：是应用地理信息系统的图层概念和技术，探究地理原理，探讨地理问题的新手段、新方法。

2．优点：有助于对困难因素进行分析探讨，并具有直观性、形象性和可操作性等优点。

3．基本步骤

(1)用图层对困难的地理信息进行分类。

(2)将不同类型的信息按相同比例尺分别描绘在透亮背景的图层上，制成一系列专题地图。

(3)将所绘图层对位叠加，显示出较完整的地理信息。

二、地理图层叠加