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角的初步相识教学设计活动

作为一名教学工,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量

收到预期的教学效果。教案应当怎么写呢?下面是由给大家带来的角

的初步相识教学设计活动7篇,让我们一起来看看!

角的初步相识教学设计活动篇1

教学目标:

1、能初步相识角,知道角的各部分名称,初步学会用尺子画角。

2、在情景中找角,摸角、制作角,加深学生对角的相识。

3、培育学生学习爱好,感知生活中到处有角。

教学重点:

相识角及正确画角。

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