第9课互动响应-长春版八年级信息技术上册教案.pdfVIP

第9课互动响应-长春版八年级信息技术上册教案.pdf

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课题课时2课时课型新授

第九课互动响应

教学目标:

(一)知识与技能

通过分析交互动画的例子,理解动画的原理;

(二)过程与方法

通过模仿老师演示的动画过程,掌握制作交互动画的方法。

(三)情感态度与价值观

培养学生的审美能力,激发学生的探究兴趣和创新精神,让学生体验制作动画的乐趣。

12

教学重点:、能够导入静态图片。、按钮的应用。

解决措施:多实践,多操作。

教学难点:测试和调整动画播放。解决措施:多练习,多操作。

教法与学法教具与学具教师准备教学课件、多媒体网络教室。

演示法、观察法、实践法、自学法。

教学过程

一、实验要求

制作一个蝴蝶在花间自由的飞舞,其中我们可以通过设置不同功能的按钮来控制蝴蝶飞舞的状态,包

括播放、前进、后退、“停止、继续”等。

二、实验步骤

1.

制作方法

按钮的应用

教学2.作品构思

环节

按钮是交互动画的灵魂,按钮元件用于创建响应鼠标单击、滑过或其他动作的交互式按钮,是制作交

互式动画的基础。

3.

操作步骤

1)fa”

新建一个动画,保存为“飞舞的蝴蝶。

255

)创建个按钮。个按钮分别为“播放按钮、停止按钮,继续”按钮,“前进”按钮、后

退”按钮。以“播放”按钮为例,打开新建元件对话框,名称为播放,新建按钮元件。进入按钮编辑

状态,分别在按钮的“弹起”和指针经过“区中插入关键帧,分

别绘制大小相同,颜色不同,位置相同的按钮。如图所示。

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按以上步骤,分别创建停止按钮,继续按钮,前进〃按钮、后退按钮。

3)制作“蝴蝶飞舞影片剪辑。新建影片剪辑元件,名称为“蝴蝶飞舞”。创建两个图层,制作蝴

蝶沿任意路径运动的动作效果。(制作步骤类似实验3-5,省略。注意:两个图层都从第2帧开始创

建关键帧)

3层:“蝴蝶飞舞〃影片剪辑图层,将库面板的蝴蝶飞舞影片剪辑拖入到该图层,打开属性面板,设置实例

实例名称为f1yo

4层:按钮层,拖入五个按钮至该图层。如图所示。

5)设置按钮动作。

播放按钮动作设置,如图所示。

▼动作按用

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