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幼儿园体育教研组计划与总结

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幼儿园体育教研组计划与总结

幼儿园体育教研组计划与总结

一、体育教研组人员组成

本学期我园共有XX名教师，其中体育组成员有X名，均为XX级新教师。这些教师入园时间较短，基本功还需进一步学习和提高。因此，本学期我园体育教研组将以“师徒结对”为抓手，注重培养年轻教师的基本功，努力提高我园体育教研组的整体水平。

二、指导思想

本学期，我园体育教研组将以3-6岁儿童学习与发展指南为指导，以全面贯彻落实新的教育观念为宗旨，认真学习上级下达的各项文件精神，加强园本培训，引导全园教师树立正确的儿童观、教育观，围绕“规范管理，优质保教，家园合作，师资建设”等幼儿园工作重点开展教育工作。

三、教研目标

1.继续加强幼儿园教育纲要和指南的学习与教育，深入开展园本课程建设，提高教师教育理念及技能技巧，使教师的教育教学水平更上一个台阶。

2.继续提高“研究”在教育教学过程中的地位，走“以研促教”的内涵发展之路。

3.开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿体育锻炼的兴趣及习惯。

4.以大型活动为契机，培养幼儿勇敢、自信、自主的精神。

四、具体措施

（一）创设体育活动环境，培养幼儿体育锻炼的兴趣

1.本学期我园将继续创设富有特色的运动环境，设计有趣的运动器械，最大限度的调动幼儿的运动积极性。并创设丰富的运动环境，组织形式多样的体育活动，培养幼儿良好的运动习惯。

2.鼓励家长与幼儿一起选择有运动价值的玩具和游戏材料，共同创造运动环境。

3.鼓励家长带领幼儿外出寻找运动器械，收集制作运动器械的材料。教师根据家长的需要和可能，帮助丰富幼儿园的体育活动材料。

（二）深入开展园本课程建设，提高教师备课能力及教育教学质量

1.认真学习幼儿园课程理念，正确领会并深入解读新教材内涵，在实践新教材的过程中不断地探索、积累经验并做好记录。确保课程理念落实到实处。

2.定期开展课程研讨活动，在课程实践中提高保教质量。本学期将由年级组长牵头对晨间操、集体舞、游戏活动等课程进行集体研讨、观摩和评比。通过课程实践提高教师对幼儿实施全面素质教育的水平。

3.做好园本课程的资料收集整理工作，积极创建园本特色。本学期我们要继续根据各年龄段幼儿的特点制定好各年龄段运动项目标准、案例设计各种有趣的游戏活动并形成书面材料（包括教师活动方案和幼儿活动方案），在实践中不断积累、不断调整、完善资料，并发挥每位教师的优势领域和专业特长为园本课程的开发做出贡献。

（三）开展丰富多彩的体育活动培养幼儿体育锻炼的兴趣及习惯

1.根据本班幼儿的特点和兴趣，制定各阶段体育锻炼的目标。并在实践中不断调整、完善目标使目标能最大限度地促进幼儿身心健康发展。

2.各班利用晨间活动、午间运动时间组织好各种体育锻炼活动。教师之间加强交流、相互学习、探讨，不断总结保教经验提高保教水平。并针对幼儿在运动中的情况及运动后的状况教师应注意观察了解。针对幼儿体质的不同分层次对幼儿提出不同要求及指导性的意见，有特殊体质的幼儿应区别对待科学地实施保育和护理。使每个幼儿都在原有水平上有所提高。

3.各班创设“小小运动员”专栏并定期更换内容，每学期举办全园性的“小小运动会”，培养幼儿参加体育锻炼的兴趣并增强体质。

4.鼓励家长参与幼儿园的体育活动，家园共同培养幼儿良好的体育锻炼习惯和初步的自我保护能力。

五、教研总结

回顾整个学期幼儿园的教研工作取得了一定的成绩但也存在着不足之处只有通过总结才能发现问题自身还有很多不足之处需要在以后的工作中继续努力具体表现在以下几个方面：在教学理论方面的学习还不够扎实；在实际教学中存在着依赖操作的行为；管理的随机性较为机械等在今后的工作中将继续发扬成绩克服不足争取在各个方面都取得更优异的成绩为促进幼儿园的全面发展而努力奋斗！我们幼儿园相信在未来的明天里我们能更上一层楼！

幼儿园体育教研组计划与总结

一、体育教研组介绍

我园体育教研组是一支充满活力的团队，教师们具有丰富的幼儿教育经验，热爱幼儿，热爱体育教育，致力于培养幼儿的全面发展和健康成长。在过去的一年中，我们不断探索适合幼儿身心发展规律的体育教学方法，取得了一定的成绩和经验。

二、教研组计划

1.教学目标：我们将以幼儿园教育指导纲要为指导思想，注重幼儿身心健康全面发展，通过各种体育活动，培养幼儿的协调性、灵敏性、力量性，提高幼儿的自我保护意识。

2.教学内容：我们将根据幼儿的年龄特点，制定科学合理的体育教学内容，包括基本体操、队列练习、体育游戏、球类活动、户外拓展训练等。

3.教学方法：我们将采用游戏化、趣味化的教学方法，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习体育知识。同时，我们也将注重幼儿