山西省怀仁县第一中学20242024学年高中数学 32立体几何中的向量方法（三）导学案 理新人教A版选修21.docVIP

高二数学学案（理科）

323垂直关系及两直线的夹角

一学习目标：

1会用向量法证明两直线的垂直。

2求两直线所成的夹角。

二重点：

用向量法求证两直线垂直线面垂直及求两直线所成的角。

难点：

灵活应用向量法解决相关问题。

三自学指导：

1设和的方向向量分别为和，和的夹角为，则⊥

2设和的方向向量分别为和，，，⊥

3设和两直线的方向向量分别为和，则两条直线所成的角，

则有=，与，的夹角不一定相等，是，因为直线所成角范围，，所成角的范围。

4求证空间两直线的垂直关系转为与垂直，求两直线的夹角转为和的夹角或补角，=

四导练：

1已知空间四边形OABC中，M为BC的中点，N为AC的中点，P为OA的中点，Q为OB中点，若AB=OC，求证PM⊥QN。

2已知平行六面体的所有棱长都是1，===60°,E,F分别为与的中点，求异面直线BE与CF所成角。

3在棱长为2的正方体中，分别是,的中点，

求证:平面

五达标检测：

1已知,面,且，求异面直线CS与所成角大小。

2课本练习,练习1,练习3

习题A组第1题

六反思小结：