广东省广州中学高中数学 224平面与平面平行的性质导学案新人教版必修2.docVIP

§224平面与

【学习目标】

1通过图形探究平面与平面平行的性质定理；?

熟练掌握平面与平面平行的性质定理的应用；

3进一步培养学生的空间想象能力以及逻辑思维能力

重点：通过直观感知，操作确认，概括并证明平面和平面平行的性质定理。

难点：平面和平面平行的性质定理的证明和应用。

【问题导学】～若两平面已平行了，则有何用？请阅《必修2》P后解答下列问题：

1若两平面平行，则其中一平面内的任一直线与另一平面有什么关系？

2如图，面∥，直线，如何准确便捷地在面上找出一直线与直线平行？

3平面与平面平行的性质定理：

文字语言：若两个平面同时与第三个平面相交，则它们的平行。

图形语言：符号语言：。

【预习自测】

1判断：(1)：若直线∥，则平行于过的任一平面()；

(2)若直线a∥面a，则与a内的任一直线平行()；

(3)若直线a∥面a，直线∥a，则∥()；

(4)若直线∥直线，a∥面a，a，则∥a()。

2若平面α∥平面β，直线a?α，点B∈β，过点B的所有直线中()

A不一定存在与a平行的直线B存在无数条与a平行的直线

C只有两条与a平行的直线D有且只有一条