广东省惠州市惠阳一中实验学校高中数学 幂函数 第2课时导学案新人教B版必修1.docVIP

课题：幂函数（第2课时）

【学习目标】

1能观察函数y=x，y=x2，y=eqx\s\up5(\f(1,2))，y=x?1，y=x3的图像，进一步掌握幂函数的性质；

2会运用应用幂函数的图象和性质解决有关简单问题；

3体会数形结合思想，增强综合分析能力。

【学习重点与难点】

学习重点：幂函数的性质与运用

学习难点：利用幂函数和指数函数的单调性比较大小

【使用说明与学法指导】

1带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材P77P78内容，阅读XXX资料XXX内容，对概念关键词XXX等进行梳理，作好必要的标注和笔记。

2认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。

3熟记XXX基础知识梳理中的重点知识。

预习案

一问题导学

1观察幂函数y=x，y=x2，y=eqx\s\up5(\f(1,2))，y=x?1，y=x3的图像，哪个象限一定有幂函数的图象？

哪个象限一定没有？哪个象限可能有？这时可通过什么途径来判断

2通过对以上五个函数图象的观察，你能得出它们的性质吗？

二知识梳理

幂函数的性质：

1所以有幂函数都在有定义，并且图象都通过点

2当＞0则幂函数图象过原点，并且在区间[0,＋∞)上是

特别地，

当＞1时，