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一至三班级学习计划6篇

一至三班级学习计划篇1

大学四年可谓是人生最宝贵的时间，期间我们将渐渐的从学校

走入社会。学习并不仅仅是单纯的书本上的学习，还要学习怎样与

人交往，怎样提高本身的本领，怎样成为一个德行高尚的人。所以

我们很有必需在大一的时候就将本身三年的学习计划一下，想一想

以后本身将怎样去走好本身的路。下面是我大学四年大略的总学习

计划。

首先在大学的学习应有自学学习的意识和明确的学习目标。大

学的学习以自学为主，学校对同学的管束变少，同学们有很多时间

可自由调配，因此我应规划好学习与课余活动所占的时间，自发自

动的学习，自发的学习意识是取得优异成绩的前提，而树立明确与

合适的目标有助于同学们提高学习意识与学习动力，也可使学习效

率大大提高。

第二点要有合理的时间调配与明确的学习计划。我曾不注意布

置本身的时间，有了空闲时间就无所事事或想到什么就做什么，这

样没有计划性的过一天也没有太大收获，时间一长就发觉本身荒废

了大量时间而各方面没有取得提高，因此我要做的是做出适合本身

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的时间规划，可以在前一天列好本身的学习和其它方面计划，并按

计划实施，这样可以提高学习做事的效率。

再有就是培育良好的学习习惯，找到适合本身的学习方法，一

个完整的学习过程，包含预习、听课、复习、解题、总结，可以依

据本身的情况和实在的科目有所侧重，有重点的完成一些内容。适

时复习也特别紧要。学过的内容需要适时复习，否则很快就会忘掉，

时间长了再捡起，花费的精力也会很多。此外，适时进行总结，将

学问融会贯穿，形成学问体系可以大大提高学问的应用水平，提高

思维的严密性与快捷性。以上是我对学习的一点粗浅的认得。

inaddition，要发挥大学学习的自动性，在业余时间本身去攻

读、理解、把握。由于大部分时间是留给同学自学的，所以培育和

提高自学本领，是我们作为大同学必需具备的本领。发挥主观能动

性，挖掘本身在学习中的潜力。如学习的自主布置、学习内容和学

习方法的自主选择等等。

我们还要在学习中把握专业性与综合性相结合的特点。大学教

育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的

选择就被提到了我们面前，我们四年大学学习的内容都是围围着这

一大方从来布置的。不过，为适应当代科技进展的既高度分化又高

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度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更实在、

更细致的专业目标是在大学四年的学习过程中或是在将来走向社会

后，才能最后确定下来。因此，我在学习专业课的同时，还要兼顾

到适应科技进展特点和社会对人才综合性学问要求的特点，尽可能

扩大综合性，以加强毕业后对社会工作的适应性。所以我要依据本

身的本领、喜好和喜好，选修或自学其他课程，扩大本身的学问面，

为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

总之，找到适合本身的学习方法，就能不绝取得进步，我信任

我的大同学活会是一段成功又精彩的经过。

一至三班级学习计划篇2

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩

优异、不偏科，在此做新学期的计划，如下：

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

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4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课，一个很紧要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的；

2、听课要特别重视“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后适时整理笔记。

四、做作业。

认真认真做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；碰到不

会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功

课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，

要下决心独立完成作业。

五、课后复习。

适时复习，提高复习质量。