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2024年最新高考备考复习学习计划模板

关于最新高考备考复习学习安排模板（io篇）

在高考备考时我们该怎么去写复习学习安排呢?光阴快

速一挤眼就过去了我们的工作又将迎来新的进步现在

的你想必不是在做安排就是在打算做安排吧。下面是我给

大家整理的最新高考备考复习学习安排模板仅供参考希望

能帮助到大家。

最新高考备考复习学习安排模板篇1

1.夯实解题基本功。

高考复习的一个基本点是夯实解题基本功解题的效益

取决于多种因素其中最基本的有：解题的学问因素、实力

因素、阅历因素、非智力因素。学生在答卷中除了学问性错

误之外还有逻辑性错误和策略性错误和心理性错误。

2.突破一个“老大难”问题。

“会而不对对而不全”是一个老大难问题。“会而不

对”是拿到一道题目不是手足无措而是在正确的思路上

或考虑不周或推理不严或书写不准最终答案是错的。

“对而不全”是思想大体正确最终结论也出来了但丢三

落四或缺欠重大步骤中间某一步逻辑点过不去；或遗漏

某一极端状况探讨不够完备;或是潜在假设;或是以偏概全

等这个老大难问题应当仔细重视并综合治理加以解决。

3.注意良好习惯的培育。

(1)速度。考试的时间紧是争分夺秒复习肯定要有

速度意识加强速度训练用时多即使对了也是“潜在丢

分”要避开“小题大做”。

(2)计算。数学高考历来重视运算实力虽近年试题计

算量略有降低但并未减弱对计算实力的要求。运算要娴熟、

精确运算要简捷、快速运算要与推理相结合要合理。

(3)表达。在以中低档题为主体的高考中获得正确的

思路相对简单如何精确而规范地表达就变得重要了，因此，

复习中要有书写要求，模拟考试后要求交“满分卷”。

4.合实际，了解学生，注意学困生的辅导，分类指导。

高考复习要合高考的实际，也要合学生的实际，要

了解学生的全面状况，实行综合指导。可能有的学生应专攻

薄弱环节，而另一些学生则应扬长避短。了解学生要加强量

的分析，建立档案。了解学生，才有利于个别辅导，因材施

教，对于好的学生，重在提高;对于差的学生，重在补缺。

要让每一个学生都有提高。

5.要把提高数学实力与培育数学素养有机合起来。

因为它是基本实力的高层次的反映，而这又须要从运算

精确、表达清晰、推理严密等基本功的强化着手，通过严格

训练学生从审题、解答到反思，独立完成解题全过程来实现。

复习的重点应放在探讨、研讨上，而不是灌输，重在通过复

习提高学生的悟性，启发引导学生自己去感悟、提高。

6.坚持“面对中等生，重视中低档题”的基本方针。

重视基础，立足双基，着眼于实力的提高。随着高校招

生并轨政策的实施，分数线下降，“踩线生”“边缘生”的

界定也随之改变，在一般学校中，中等程度的学生都应当划

归此列，中等生的提高意味着上线率的提高，对此应引起充

分留意。同时要留意突出学生的整体优势，对总分高、而数

学较差的学生应实行相应措施。

7.注意学生的心理辅导和心理调整。

老师应对学生出现的各种心理问题刚好赐予有针对性

的辅导、询问，帮助他们解决心理困扰，以平常心对待高考，

提高学生面对高考的心理应变实力。还应