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2024年小学美德好少年事迹材料
事迹材料可以起到宣扬典型人物、引导良好风气的作用,以下是我整理的一些学校美德好少年事迹材料,仅供参考。
2024年学校美德好少年事迹材料篇1
小瑄是我班的学习委员,他以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,连续六年被评为校三好同学。
在学习上,班主任多次对他的评语为:爱学习,勤思索、思维灵敏、求知欲强。课前,他能仔细做好各门功课的预习,课堂上认仔细真地听讲,乐观思索和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上常常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认仔细真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一班级到六班级,学习成果始终名列前茅,学校组织的班级语、数综合竞赛乐观参与,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都乐观参与跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过嘉奖。
在老师的指导关心下,凡是老师交给的任务,他总是仔细地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,帮助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;假如有同学不守纪律,他会准时给同学们指出来,关心他们改正;到处维护着班级的集体荣誉。
在同学心中,小瑄同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目,会和同学们相互争论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。
在家里听话、乖巧,他常常关心大人做一些家务。平常他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特殊是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的`饭和学习支配得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧赞扬。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中支配时间回乡下探望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。
小瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成果和全面进展的综合素养作为他的追求,信任他在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩。
2024年学校美德好少年事迹材料篇2
曾__,女,20__年__月__诞生,__区__学校四(2)班同学。她性格开朗,青春阳光,品学兼优。喜爱祖国,喜爱班集体。
学习上,她勤奋刻苦,虚心好学;课堂上,她仔细听讲,乐观发言。她喜爱班集体,多次为班集体争得荣誉。课外,她常常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,一点一滴积累着收获。
生活中,她布满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。她爱好广泛,全面进展。在课余参与了舞蹈、绘画、游泳等爱好班。除了看书,她还喜爱奥数,特殊是在舞蹈的学习上,她喜爱有加。
这就是曾__同学,一个有抱负、有爱心又多才多艺的.优秀少年,信任她的明天肯定会怀揣立志报国的幻想,飞翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、__区三好同学等荣誉。
2024年学校美德好少年事迹材料篇3
__同学是金阳外国语试验中学七班级(6)班同学。在家里,她是个敬重长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的学校生,勤奋学习,心系集体,敬重师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、乐观上进,成果优秀
__同学不论做任何事都表现出一种努力仔细、持之以恒的态度。在课堂上仔细听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成果始终名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问。不仅如此,__同学爱好爱好广泛,利用课余时间参与了一些补习班,丰富自己的学习和生活。
二、敬重长辈,孝顺父母
__是一名懂得感恩的孩子。才上一班级时的小__就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会关心父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛苦,劳动也让她增长了才能。由于她,家庭里布满了欢乐、和谐,她就是父母的“小棉袄”。
三、富有爱心,热心公益
“赠人玫瑰,手留余香”,给别人关心,自己也会收获欢乐。在学校组织的`爱心活动中,__总是第一个站出来的,遇到有困难、需要关心的人,她都会主动献出爱心,这也深深感染着身边的每一个人,在她的带动下
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