人教版高考化学一轮复习课时规范练 第一章 化学计量在实验中的应用 物质的量浓度.doc

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课时规范练2物质的量浓度

一、选择题:本题包括14小题,每小题只有1个选项符合题意。

1.下列关于容量瓶及其使用方法的叙述,正确的是()

A.是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器

B.容量瓶可以用来加热

C.能用容量瓶贮存配制好的溶液

D.可以用500mL容量瓶配制250mL溶液

2.关于0.1mol·L-1Na2CO3溶液的叙述正确的是()

A.0.5L该溶液中钠离子的物质的量浓度为0.05mol·L-1

B.将10.6gNa2CO3溶于1L水中能得到0.1mol·L-1Na2CO3溶液

C.从1L该溶液中取出100mL,则取出溶液中Na2CO3的物质的量浓度为0.01mol·L-1

D.取该溶液10mL,加水稀释至100mL后,Na2CO3的物质的量浓度为0.01mol·L-1

3.(广西梧州联考)下列关于物质的量浓度表述正确的是()

A.0.3mol·L-1的Na2SO4溶液中含有的Na+和SO4

B.当1L水吸收22.4L氨气时所得氨水的浓度不是1mol·L-1,只有当22.4L氨气溶于水制得1L氨水时,其浓度才是1mol·L-1

C.在K2SO4和NaCl的中性混合水溶液中,如果Na+和SO42-的物质的量相等,则K+

D.10℃时,0.35mol·L-1100mL的KCl饱和溶液蒸发掉5g水,冷却到10℃时,其体积小于100mL,它的物质的量浓度仍为0.35mol·L-1

4.将30mL0.5mol·L-1NaOH溶液加水稀释到500mL,关于稀释后的溶液叙述不正确的是()

A.浓度为0.03mol·L-1

B.从中取出10mL溶液,其浓度为0.03mol·L-1

C.含NaOH溶质的质量为0.6g

D.从中取出10mL溶液,含NaOH的物质的量为0.015mol

5.用已准确称量过的NaCl固体配制0.20mol·L-1的NaCl溶液250mL,要用到的仪器是()

①250mL容量瓶;②托盘天平;③烧瓶;④胶头滴管;⑤烧杯;⑥玻璃棒;⑦试管;⑧药匙

A.①④⑤⑥ B.①②④⑤

C.①②④⑤⑥⑧ D.全部

6.某学生在配制一定物质的量浓度氢氧化钠溶液时,结果所配溶液的浓度偏高,其原因可能是()

A.所用氢氧化钠已经潮解

B.向容量瓶中加水未到刻度线

C.有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里

D.用带游码的托盘天平称2.4gNaOH时误用了“左码右物”方法

7.(河南开封检测)取同体积、同物质的量浓度的BaCl2溶液可分别使同体积的明矾溶液、硫酸钾溶液中的SO42-完全沉淀,则明矾溶液与硫酸钾溶液中c(K

A.1∶4 B.1∶2

C.2∶1 D.4∶1

8.配制500mL0.100mol·L-1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如下:

下列说法正确的是()

A.实验中需用的仪器有托盘天平、250mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等

B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③

C.容量瓶需要用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用

D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低

9.(湖南怀化期末)在aLAl2(SO4)3和(NH4)2SO4的混合溶液中加入bmolBaCl2,使溶液中的SO42-恰好完全沉淀;若加入足量强碱并加热可得到cmolNH3,则原溶液中Al3+

A.2b-c

C.2b-c

10.(江西南昌实验中学模拟)硫代硫酸钠(Na2S2O3)常用于碘量法中测定碘的标准溶液。现需要配制500mL0.10mol·L-1Na2S2O3溶液,下列情况会导致所配制的溶液浓度偏高的是()

A.用托盘天平称取7.9gNa2S2O3·5H2O

B.定容时,仰视容量瓶刻度线

C.没有用蒸馏水洗涤转移后的烧杯和玻璃棒

D.用Na2S2O3溶液润洗过的容量瓶配制溶液

11.(四川泸州模拟)某溶液中大量存在如下五种离子:NO3-、SO42-、Fe3+、H+、M,它们的物质的量浓度之比依次为c(NO3-)∶c(SO42-)∶c(Fe3+)∶c(H+)

A.Cl- B.Fe2+

C.Mg2+ D.Ba2+

12.某同学参阅了“84”消毒液说明中的配方,欲用NaClO固体配制480mL含NaClO25%,密度为1.19g·cm-3的消毒液。下列说法正确的是()

A.配制过程只需要三种仪器即可完成

B.容量瓶用蒸馏水洗净后必须烘干才能用于溶液的配制

C.所配得的NaClO消毒液在空气中光照,久置后溶液中NaClO的物质的量浓度减小

D.需要称量NaClO固体的质量为14