- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园健康技能活动总结报告
PAGE2
幼儿园健康技能活动总结报告
幼儿园健康技能活动总结报告
本次健康技能活动经过园部精心地策划,教师们的积极准备和全体师生的踊跃参与,在欢乐、祥和的氛围中成功落下帷幕。本活动紧紧围绕幼儿健康领域目标,将各种教育内容有机渗透在各项活动中,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。为了更好地总结本次活动的成功经验,反思其中的不足之处,使今后的教育教学活动开展更加完善、完美,现将本次活动作如下总结:
一、活动组织有序,计划周全、全面
活动的计划周全、全面。活动前园部对本次活动进行精心的策划和组织,从活动的方案、场地布置、活动物品的准备到人员的分工、责任的落实等都进行了详尽的安排,使得活动的顺利进行有了充分的保障。
二、活动内容丰富,形式多样
本次活动内容丰富,形式多样。具体表现在:
1.活动的安排考虑到健康领域目标的全面性
健康领域包括五大目标:生活习惯与生活能力、保健安全常识、身体协调运动智能和自我保护能力。这次活动不仅注重幼儿身体动作协调能力的训练,还重视幼儿自我保护意识的培养,如“小老鼠运蛋”活动对幼儿的动作协调训练、幼儿自救方法的了解和掌握都做了精心的安排和组织。本次活动很好地促进了幼儿身体协调运动智能的发展。
2.活动安排注意到小中大班年龄特点的差异
小班的幼儿易受感染,情绪易变化。小班的健康活动设计的重点应是培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和初步的自我保护意识。如:中大班幼儿在老师的帮助下能制定合理的游戏规则,大班幼儿还能主动学习并遵守规则,但小班幼儿却不能做到。因此本次小班的健康活动设计的重点放在培养良好的洗手习惯和用餐规范习惯上。通过儿歌教给幼儿正确的洗手和用餐规范,并通过游戏的形式让幼儿掌握正确的方法。使幼儿在游戏中建立了良好的卫生常规。
三、注重安全防范,保障活动安全有序
安全是幼儿园健康教育活动中所面临的首要问题。为了确保活动的安全,我们做到事前教育在先,防范在后,及时组织老师传达安全会议精神并针对近期容易发生事故的环节结合实例进行分析。如:不从高处跳下;不接触有毒药品;课间活动要注意的事项等。结合实例分析让教师们充分了解安全防范的重要性,增强安全意识。第二,加强管理及时检查场地器材,消灭事故隐患。再次常规教育与安全管理相结合建立岗位责任制做到责任到人。活动中出谋划策的同事们也做出了重要贡献。这些既有大家共同讨论决定的策略又有各个体育老师的管理方式真是相互借鉴相互依存构成了一道坚实的屏障使本次活动既紧张有序又井然有序。另外我们对上次检查中发现的安全隐患进行整改,并做好安全防护措施为活动的顺利开展提供了有利的保障。
四、家园互动,促进合力
本次活动的开展得到了家长的大力支持。家长们积极筹备节目为幼儿园增色添彩;有的家长为幼儿园提供了活动材料;还有的家长为场地布置出谋划策……另外在活动中我们创设机会与家长进行沟通交流及时反馈幼儿在园情况通过交流我们互相了解从而能更好地促进家园关系。相信在我们大家共同努力下孩子们会健康快乐的成长。
当然在活动中还有不足之处需要加强改进相信经过这次活动的开展我们会更有信心和经验为幼儿的教育教学工作添砖加瓦!相信我们的明天会更好!
幼儿园健康技能活动总结报告
本学期,我们幼儿园特别重视幼儿健康技能的培养,通过各种形式多样的健康技能活动,提高幼儿的身体素质,增强了幼儿的身体灵活性和协调能力。经过一学期的努力,我们取得了显著的成效。下面,我将本学期幼儿园健康技能活动的总结报告如下:
一、活动目标的明确性
在制定健康技能培养目标时,我们首先对幼儿健康和健康教育的目标进行了分析。我们不仅根据幼儿的年龄特点制定了具体可行的目标,而且将目标落实到每个月、每周的教学计划中,使教师对幼儿健康技能的培养更加清晰、有序和具有针对性。
二、活动内容的全面性
在选择健康技能培养内容时,我们注重内容的全面性,包括身体锻炼的各个方面。我们不仅注重幼儿基本生活技能的训练,如洗手、洗脸、擦鼻涕等,还注重幼儿基本运动技能的训练,如走、跑、跳、攀爬、投掷等。此外,我们还注重幼儿自我保护意识的训练,使幼儿在锻炼身体的同时,学会自我保护,避免意外事故的发生。
三、活动形式的多样性
为了激发幼儿对健康技能的兴趣,我们采用了多种形式的活动形式。第一,我们注重集体教学活动,通过教师的指导,使幼儿获得系统的知识和技能。第二,我们注重游戏活动的运用,使幼儿在游戏中锻炼身体,提高技能。此外,我们还组织了户外活动、亲子活动等,使幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼身体。
四、活动效果的显著性
通过一学期的努力,幼儿的身体素质有了明显的提高。在活动中,幼儿学会了正确的洗手、洗脸、擦鼻涕等基本生活技能,能够保持个人卫生。在运动技能方面,幼儿学会了正确的走、跑、跳、攀爬等基本运动技能,身体的协调性和灵活性得
文档评论(0)