小班数学《和动物朋友去春游》教案教学设计.docxVIP

小班数学活动《和动物朋友去春游》

活动目标：

1.初步了解用小圆点计数的方法。

2.能手口一致地点数5以内的数量，并说出总数。

3.喜欢参与数学活动，体验数学活动的乐趣。

活动准备：

希沃白板、每人一份1至5的小圆点、卡片

活动过程：

一、音乐导入，欣赏春天美丽的景色

1.随着音乐入场。

2.公园里面有什么（出示灰色图片，如幼儿说出来图片上的动物，即用橡皮擦擦掉蒙层）

公园里有什么？可以用几个圆点来表示？

小结：四朵花可以用四个小圆点来表示……（当幼儿说出公园里的小动物，教师可点击超链接就会跳转到单独的页面）

二、巩固练习，熟知小圆点计数

1.通过已知的动物，来感知数量的变化。

看！谁来了？用几个圆点表示？请你上来找到对应的小圆点。（个体到集体面前操作，幼儿操作结束后再在白板上展示并进一步巩固）

2.通过已知的声音，来感知数量的变化。

听！谁来了？它叫了几声？可以用几个圆点表示？（先点击音频）

3.通过已知的小圆点，来感知数量的多少。

小鸭子也来了，它有没有叫？出现了几个点？那你们觉得鸭子会怎么叫？谁愿意来试试？

三、游戏提升：送小动物们回家

小动物们在公园里玩了一天很累了，它们想请小朋友们把它们送回家。孩子们你们愿意吗？可是送小动物们回家可不是随便乱送的，要找到小动物的家才能把它们送回去。

1.规则介绍

你们发现了没有?这些房子都一样吗？哪里不一样？（原来屋顶上的点数不一样多）

2.出示希沃白板的课堂活动，让幼儿集体送小动物们回家，熟悉游戏规则。

3.幼儿操作：幼儿人手一份操作材料，通过点数动物的数量然后寻找点数相对应的房子。

4.跟着大巴车回教室

孩子们，小动物们都已经回家了，我们也要回教室啦，记住，按三声喇叭的小汽车才是我们的车哦，可千万不要上错车了！