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幼儿园中班教研工作总结与反思

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幼儿园中班教研工作总结与反思

幼儿园中班教研工作总结与反思

一、总结过去一年的工作，现将工作总结如下：

一年来，在教办领导的关心下，我们中班教研组由9名组员组成一个团结、和谐、向上，有着凝聚力的团队，大家紧紧围绕教办和教研室工作要求，积极开展各项工作。全体成员在教研组内积极研讨、交流，总结经验;在教研活动中充分发挥每个成员的优势，使大家以逐渐成长，在教育教学工作中取得优异成绩。

二、不断学习交流，是提高自身素质的有效途径。

我们教研组内的教师无论从工作态度、敬业精神以及业务能力都非常过硬。面对新的幼教发展趋势，我们只有通过不断的学习、交流，才能使自己的水平不断提高。在这一年中，我们先后派出多人到外地学习，学习外地的先进管理经验和教研理念。如王平老师到南京参观学习、小组磨课等;组内的老师也不断自学幼教专业方面的书籍，不断进行反思，不断提高自身专业水平。本学期我们又结合自己的工作和讨论的结果，制订了切实可行的集体备课制度，不断提高活动质量，充分发挥集体智慧，定期的进行课题研讨、交流等活动。因此我组的整体实力有了很大的发展。

三、规范管理，提高教学质量。

结合我们教研课题的要求和幼儿园的具体情况及教师的教学实际需要，我们在开学初就制订了教研活动计划，我们全组教师坚持每周一下午集体备课活动，在这个活动中大家积极研讨、相互探讨教学活动中遇到疑难问题。在教学中要求教师树立一切为了孩子的发展的思想。树立幼儿园教学是科学、严谨的系统工程，来不得半点的虚假和随便。教学中我们每位教师根据自己的教学特色进行了教学资料的积累与整理。教学中认真制定教学计划、集体备课、制作教具、认真上好教学课、写好教学反思等制度。要求每位教师认真按照计划进行实施，让幼儿园的教育教学扎扎实实的开展。通过大家共同的努力教科研活动得以正常、有序的开展，教师为幼儿提供的课件、挂图都来用教研资料资料库中的资源进行修改或根据自己班级幼儿的需要有针对性的进行修改。在教育教学中很好的激发了幼儿学习兴趣和积极性。通过交流了解教师们对幼儿教育的最新动态和观点学习。通过观摩活动教师们之间互相学习及时进行反思写好反思并进行交流讨论，取长补短、互相借鉴学习使教学方法得到不断的改进与提高。因此我们每位教师在此方面也取得了优异成绩。

四、培养幼儿各方面能力，促进幼儿发展。

为了培养幼儿各方面能力，我们教研组利用游戏形式组织了各领域的能力培养教学活动。如：音乐活动中我们利用课件开火车、三个和尚等教学活动发展幼儿的节奏感、听力、协调能力及语言表达能力;语言活动中利用课件谁的姿势培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力;美术活动中我们利用课件培养幼儿对色彩的运用能力以及手工绘画的技能;计算活动中利用课件让幼儿学习数与量的关系等等，经过一学期的努力这些活动取得了良好的教育教学效果。我们还开展亲子活动，家园互动起来使家长们受益匪浅也受到了家长们的好评。我们还利用户外体育器械引导幼儿锻炼拍球的方法及技能;还有沙包、绳网等材料促进幼儿的体能发展。我们还开展“迎六一联欢会”展示幼儿的才艺等方面都取得较好的成绩。

五、做好家长工作，家园共建促教育。

一学期来，我们充分利用“家长会”、“家委会”组织好每次家长会签到工作以及半日活动的观摩工作。通过“家长园地”向家长介绍近期的工作安排和介绍幼儿的学习情况和育儿经验等。平时我们利用点滴的时间与家长进行交流和沟通，还经常通过家访电访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长对我们提出的问题和建议共同协商解决的办法。我们还经常采用各种方式邀请家长参与幼儿园举办的亲子活动如：亲子运动会、亲子手工活动等家长参与进来其积极性非常高涨都表现出非常重视家园共育的教育意义。我们还利用家长接幼儿时与家长交谈机会多向家长了解孩子在家庭中的学习情况使教育方法达成一致共同教育好孩子.通过这些工作使家长成为了我们的忠实后盾和合作伙伴.

六、今后努力的方向

1.要加强教师理论学习力度，提高教学水平再上新台阶。

2.继续做好家园联系工作，促进保教水平提高。

3.继续加强青年教师的培养,鼓励教师参加高层次学历进修,提高专业水平.

4.开展丰富多彩的活动，促进幼儿和谐发展.

5.继续加强常规教育以及安全教育等其它方面的研究工作,使教研工作更好地服务教育教学.

回顾一年的工作我们取得了一定的成绩和经验,也存在着不足之处,但我组成员将进一步学习

幼儿园中班教研工作总结与反思

一、教研工作总结

1.课程实施

本学期，我们按照幼儿园的课程计划，有条不紊地开展幼儿园教学工作。我们注重了幼儿的全面发展，通过各种教学活动，使幼儿的想象力、创造力、语言表达能力、动手操作能力等得到了全面的发展。同时，我们还注重了家园合作，积极开展亲子活动