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初一班务工作计划(精选5篇)

初一班务工作计划(精选5篇)

光阴如水,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的

工作做个计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小

编整理的初一班务工作计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希

望对大家有所帮助。

初一班务工作计划1

本学年度,本人担任七年级33班的班主任,我将从本班学生的实

际状况出发做好班级管理工作。本班有学生48人,男生23人,女生

25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现,

我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级

的状况,本学期我的工作计划如下:

一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,

共同为班级的未来努力奋斗,构成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强

班群众的凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。

抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课

余时光,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到

早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成

良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的用心分子,物色班干部,

组成临时班干部,让学生初步学习自我管理自我。

首先,帮忙班干部树立威信;

其次,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上

以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够透过班干部这个小群

众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构

成群众的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展群众活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。

对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或

是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,持续正确的态度,做到思想上不歧视,感

情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生

身上的用心因素,个性是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到

动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别

生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造

成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他

来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对

个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,

了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。

如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽

状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时

光的安全,务必最好,确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,

使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,

作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到

问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现

状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽

快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老

班主任学习的同时,增强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规

工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,用心创造良好的

班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进,成为一个礼貌班

群众。

初一班务工作计划2

今年我接任初一(1)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、

满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,

教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中,把

自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。本学期我班的基本目

标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树

立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,

弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

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