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新学期教师教学工作计划(15篇)

新学期教师教学工作计划1

我是一个年轻教师，对我来说教师工作是一种新的挑战。在这个岗位上我

将为幼儿营造一个有序、健康、欢乐的生活和学习环境，关爱每一个幼儿，积

极主动地开展方案教学，，开展好幼儿的早期阅读活动。为及时有效地完成本园

工作计划、做好家长工作、做好幼儿的保教工作，本人特制定以下工作计划：

具体措施

一、班级工作：

1、抓好全班幼儿的常规，让幼儿生活中学习更多的知识。

3、与班长配合做好“十一”“元旦”的.准备工作。

4、随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。

1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参

加活动。

2、做好家长工作，做好家访和电访工作，保持生源和出勤率。

3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规。

4、教学活动：合理的利用各种方式来进行教学。

二、特色工作

本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。

开展我班的蒙氏教学。

我班以画画和英语为特色教学。

1、积极配合英语教师的教学。

2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。

三、业务学习：

1、提高教学组织能力，向各位有经验的老师学习。

2、虚心学习英语，提高英语表达能力。

3、参加园内外各项业务学习培训。

要提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，做到理论指导实践，实践充

实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报，

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不断充实自我。要不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、

制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。

四、家长工作

1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。

2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。

3、努力与家长做姐妹，做好家长工作。

4、多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，

满足家长的合理需求。

5、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，

相互沟通提出建议等。

五、团队工作

1、宣传工作

2、环境布置

积极配合团支部参与每次的宣传活动。

积极参与幼儿园的环境布置。

新学期教师教学工作计划2

教育的力量在于对受教者实施一系列的手段促成受教者从内而外的质变。

因此，教师的作用在于将各种知识技能结构，包括习惯的养成通过教师自身内

化的形式转变成有形的教育，通过潜移默化的影响帮助孩子完成教育的系列过

程。教育越来越受到重视，教师的作用也在无形中发生渐次的变化，因此，作

为教师，需要更好的把握导航的作用，新学期伊始，制定好个人计划，给一个

学期的教育一个良好的开始

1、读懂“和谐教育”、“素质教育”、“综合能力”等新的教育观点的.

内涵，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》，《幼儿园工作规程》，深刻领会现代教

育理论与思想，领会纲要精神，充分领会园领导的工作方针与工作重点，热爱

教育事业，发扬奉献精神，树立“以人为本”的教育理念，探索在本园教育环

境下适合的教育，有研究、有目的、有计划的完成教育任务，扎扎实实抓好班

级日常管理和保育工作。

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2、与同班的老师密切配合，一丝不苟的共同做好班级日常事务。热心接待

孩子来园，为孩子创设安全、轻松、愉悦、整洁的生活环境，丰富班级主题墙

的内容，注重环保与教育的双重功能，体现师生互动、生生互动、家幼互动的

原则，合理安排主题墙的内容格局，给孩子营造赏心悦目的视觉效果，促进孩

子的关注班级的变化。安全紧钟时刻提醒，细心观察孩子，为体弱多病的特殊

儿童提供的服务。增强工作责任心，做好班级的日常消毒工作，继续培养孩子

的各项常规，让孩子开心入园，也开心离园。

3、以主题教育为主导式知识结构，穿插建构式教材、原本环保教材、社会

教材等多元知识，以班级幼儿的实际为参考，钻研教材，认真备课，提前做好

美观大方的教学具，以优雅文明的语言赏识幼儿的发展，以活泼开朗的性格挖

掘教育中孩子的内驱力，既注意个别差异因材施教，又注重集体教学共同促

进。激发孩子学习的