第三单元第1课《把握色彩规律》（课件）- 2024—2025学年冀美版（2024）初中美术七年级上册 .pptx

;冀美版美术七年级上册;·我们如何通过色相环了解色彩的基本规律？·人们对色彩的不同心理感受是如何产生的？;从上图中任选一行颜色，比较各颜色的明度和纯度，你能发现什么规律？;·复习原色、间色和复色知识；回忆同类色、邻近色和对比色的概念。

·了解冷暖色和色彩三要素的知识。

·面对一种色彩，懂得如何从色彩三要素的角度描述它，知道提高或者降低纯度和明度会使色彩产生怎样的变化。

;设计师通过电脑中的色彩数据来把握千变万化的色彩。在电脑设计中，C代表蓝，M代表红，Y代表黄，K代表黑。原则上说，红、黄、蓝、黑、白以不同的比例相结合可以产生不同的色彩。;找一种色彩并说一说，你产生了什么感觉或者联想到了什么？;哪个沙发轻？哪个沙发重？;不同的色彩会引发我们不同的联想，进而引起知觉和情绪的变化，如冷暖、轻重、酸甜、喜忧等感受。色彩总是通过引发联想和感受发挥作用。请体会一下不同色彩带来的感受。;这些水果、蔬菜分别是什么味道的？;一般而言，在一幅画或一个场景中，色彩对比弱的会产生和谐、雅致的效果，对比强烈的会产生活泼、有朝气的效果。同理，色彩纯度低的雅致，色彩纯度高的鲜艳活泼；色彩明度高的轻盈，色彩明度低的深沉。艺术家利用这些色彩及色彩组合规律，创造出不同视觉感受和心理感受的艺术作品。;荷花（中国画）?1999?陈家泠?中国美术馆藏;雅致的色彩组合在生活场景中的应用;学习了这些色彩规律，对你在学习或者生活上有什么启发？;学习了这些色彩规律，对你在学习或者生活上有什么启发？;表现与创意;;下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。