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学期计划9篇

篇1学期计划本学期，认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，

实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期

继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以

“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进本班的

教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：

一、基本情况分析：

我班这一学期共有46位学生，女生24人，男生有22人，其中大部分学生

平时上课都比较认真。

学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些

同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯

养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部

的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带

领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同

学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

二、班队工作奋斗目标

1.组建良好的班队干

班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应该重视班委的

选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带

头模范作用。

2.遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》

实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良

好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

3.加强良好品质的形成

学生的行为表现是表面化的，是看得见的。这些行为的“好”与“坏”，都

是“品质”的外在表现。因此，培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会

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起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动，培养学生

的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质，从而达到化被动教

育为自我管理的目的。

4.全面推进素质教育

组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强

化规范养成的教育。

5.行一系列有趣活动

结合当前实际进行一系列有趣活动，如“国庆节”组织学生一次“美我校

园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。

三、加强班级工作与教学工作

1.加强安全教育为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全

教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该

做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。

2.强化德育工作，开展各项教育活动，以〈守则〉和为准则，结合本班的实

际情况重视培养学生高尚的道德情操。

3.针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。

4.定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

5.经常家访工作，取得家校联系，健全联系制度，每两周填好家校联系。

6.对调皮生不放任自流，寻找原因进行耐心的个别辅导。

7.继续强化班队建设，培养良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的学生为

班干部，并实行班干部轮换制，培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人

人遵守。

8.在教学过程中，我将根据班上同学的不同特点进行教育，特别是待进生，

做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。

四、加强对学生进行德育教育

1.进行爱国主义教育，在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育，

使学生认识我们祖国多伟大，从而激发他们热爱祖国，热爱人民，热爱学校，

热爱学习。

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2.经常开展班队活动，在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育，同时，

在活动中，班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。

五、培养良好的班集体

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体

不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

1、通过深入的了解学生，然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当

任班干部。

2、提倡学生从“我”做起，在校园内捡一片落叶，一张废纸等，掀起我爱

校园的热潮。

3、组织不同内容的活动，促进学风，班风的形成,学习上要形成一个你追我

赶的局面，让每个学生都有竞争力，不服输的意识，