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浙教版(2023)信息技术七年级上册《向世界介绍我的学校——规划与探究.pdf

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浙教版(2023)信息技术七年级上册《向世界介绍我的学

校——规划与探究》同步练习题附知识点归纳

一、课文知识点归纳:

1.信息的收集与整理:学生需要学习如何从网络、图书、

实地考察等多渠道收集信息,并进行分类和整理。

2.多媒体素材的处理:包括图片的裁剪、文字的编辑、音

频的剪辑等基本技能。

3.项目规划:理解并掌握项目规划的基本步骤,如确定目

标、制定计划、分配任务等。

4.创新表达:鼓励学生创新思维,以独特的方式展示学校

特色。

5.评价与反思:学习如何对自己的作品进行自我评价和改

进。

二、教材分析:

《向世界介绍我的学校——规划与探究》是浙教版信息

技术七年级上册的一篇重要课文,旨在引导学生运用信息技

术,以项目化学习的方式,规划并制作一份介绍自己学校的

多媒体作品。教材结合了信息技术与生活实践,既锻炼了学

生的信息素养,又培养了他们的创新思维和团队协作能力。

同时,通过这个过程,学生也能深入理解学校文化,增强对

学校的认同感。

三、同步练习题。

(一)、填空题。

1.在规划项目时,我们首先需要_________(确定目标/开始

制作)。

2.多媒体作品中的图片可以通过_________软件进行编辑和

美化。(Photoshop/Word)

3.在收集信息的过程中,_________是一个重要的信息来源。

(网络/图书)

4.制作多媒体作品时,我们应尊重原作者的_________。(创

新/版权)

5.评价作品时,除了看内容,还要看_________是否清晰、

美观。(排版/色彩)

(二)、选择题。

1.以下哪种方式不适合收集学校信息?()

A.询问老师

B.网络搜索

C.随意想象

D.实地参观

2.在处理音频素材时,我们可能需要______。()

A.调整音量

B.添加特效

C.裁剪片段

D.以上都是

3.项目规划中,______是确保任务按时完成的关键。()

A.制定计划

B.分配任务

C.监控进度

D.以上都是

4.创新表达中,我们应该__________。()

A.完全模仿他人作品

B.突出个人风格

C.随意组合元素

D.以上都不是

5.评价作品时,我们应关注__________。()

A.内容的准确性

B.技术的复杂性

C.创新的独特性

D.以上都是

(三)、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.在整理信息时,我们可以根据需要随意改变原始信息的内

容。()

2.制作多媒体作品时,我们只需要关注内容,不需要考虑作

品的布局和设计。()

3.在项目实施过程中,团队合作和沟通是非常重要的。

()

4.评价作品时,自我评价比他人的评价更重要。()

(四)、简答题。

1.请简述你所在学校的基本信息,包括学校的名字、位置、

以及学校的特色是什么?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2.请描述一下你所知道的学校的历史,它是什么时候建立的,

有什么重要的历史事件或者人物吗?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

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