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浙教版(2023)信息技术七年级上册《向世界介绍我的学
校——规划与探究》同步练习题附知识点归纳
一、课文知识点归纳:
1.信息的收集与整理:学生需要学习如何从网络、图书、
实地考察等多渠道收集信息,并进行分类和整理。
2.多媒体素材的处理:包括图片的裁剪、文字的编辑、音
频的剪辑等基本技能。
3.项目规划:理解并掌握项目规划的基本步骤,如确定目
标、制定计划、分配任务等。
4.创新表达:鼓励学生创新思维,以独特的方式展示学校
特色。
5.评价与反思:学习如何对自己的作品进行自我评价和改
进。
二、教材分析:
《向世界介绍我的学校——规划与探究》是浙教版信息
技术七年级上册的一篇重要课文,旨在引导学生运用信息技
术,以项目化学习的方式,规划并制作一份介绍自己学校的
多媒体作品。教材结合了信息技术与生活实践,既锻炼了学
生的信息素养,又培养了他们的创新思维和团队协作能力。
同时,通过这个过程,学生也能深入理解学校文化,增强对
学校的认同感。
三、同步练习题。
(一)、填空题。
1.在规划项目时,我们首先需要_________(确定目标/开始
制作)。
2.多媒体作品中的图片可以通过_________软件进行编辑和
美化。(Photoshop/Word)
3.在收集信息的过程中,_________是一个重要的信息来源。
(网络/图书)
4.制作多媒体作品时,我们应尊重原作者的_________。(创
新/版权)
5.评价作品时,除了看内容,还要看_________是否清晰、
美观。(排版/色彩)
(二)、选择题。
1.以下哪种方式不适合收集学校信息?()
A.询问老师
B.网络搜索
C.随意想象
D.实地参观
2.在处理音频素材时,我们可能需要______。()
A.调整音量
B.添加特效
C.裁剪片段
D.以上都是
3.项目规划中,______是确保任务按时完成的关键。()
A.制定计划
B.分配任务
C.监控进度
D.以上都是
4.创新表达中,我们应该__________。()
A.完全模仿他人作品
B.突出个人风格
C.随意组合元素
D.以上都不是
5.评价作品时,我们应关注__________。()
A.内容的准确性
B.技术的复杂性
C.创新的独特性
D.以上都是
(三)、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.在整理信息时,我们可以根据需要随意改变原始信息的内
容。()
2.制作多媒体作品时,我们只需要关注内容,不需要考虑作
品的布局和设计。()
3.在项目实施过程中,团队合作和沟通是非常重要的。
()
4.评价作品时,自我评价比他人的评价更重要。()
(四)、简答题。
1.请简述你所在学校的基本信息,包括学校的名字、位置、
以及学校的特色是什么?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.请描述一下你所知道的学校的历史,它是什么时候建立的,
有什么重要的历史事件或者人物吗?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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