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小学教师继续教育个人学习总结

一年来，我和其他所有老师一样都参加了第三轮继续教育的培

训。通过一年的继续学习，教育教学观念有了新的认识，教学技能有

了提高，教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体

素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。

本学年，我严格执行继续教育工作计划，努力工作，现把一年来的工

作总结如下：

一、提高认识，加强责任感和紧迫感

时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高

个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学

工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，

设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放

在首位，发挥学生的主体作用。

二、丰富专业知识，加强业务学习

1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思

想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学

习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运

用于教学。

2、把握外出学习机会、及时进行内化。外出参加教育教学活动的

相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学年里紧紧抓住每

一次外出的机会，进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休

日进行消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的

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教育教学实际当中，取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到

了实处。

3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育

教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能

力。

三、高度重视教学反思、做好反思再实践

反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合

大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中

存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实

践中形成还与老师们形成了“个体反思和群体反思两种方式。个

体反思是我自省自察，特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，

我都会进行进行课前反思--课中反思--课后反思—思后实践并且写

好反思案例等，及时总结好理论成果。

通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要

有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方

法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材

的理解都不够透彻。为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力

与水平的而加紧学习，学习，再学习。

小学教师继续教育个人学习总结（二）

教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体

素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。

通过本学期的教师继续教育培训学习，使我在教育思想，教育理

念及业务能力等方面受益颇多，我深切地认识到了时代在更新，随着

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社会在不断的进步，教育教学工作更是要适应素质教育的需要，必须

不断地全面提高自身的素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立

教之本。

本学期的继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，现将本学期

的教师继续教育工作总结如下：

1、师德培训，

我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训，无缺旷

和病事假，并在培训班中认真做好笔记，在课余时间认真自学习，集

中学习和自学都按照计划要求，达到了集中学习5学时，自学3学

时，并按学校的要求结合自己的实际，认真撰写并上交了师德学习心

得体会。通过师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要

想成为一名优秀的教师必须流行细节，充满师爱，从细微处入手，充

分了解、关爱每天一个学生，学习一些优秀教师的先进事迹后，更加

坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、新理念。

认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学，学

时达到了既定要求，即集中学习6学时，自学4学时。并结合自身的

实际，对自己的教育教学进行了反思，从思想上更新了教育教学观

念，并把这些新理念融入到自己的教育教学中，收到了良好的教学效

果，真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。

3、新知识。

教师要想给学生一碗水，自己就必须有一桶水，而且是为断