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初中班主任年终工作总结500字
建议找个有灵感的环境用心地写写总结,为下一年的工作提供支持是总结的目标,如何写好一份更加清晰明了的年度工作总结?小编特意收集并为您呈上“初中班主任年终工作总结500字”相关内容,以下的信息仅供参考希望大家仔细阅读!
初中班主任年终工作总结500字篇1
20__学年班主任的工作接近尾声,又到了最后总结的时候了。每当这个时候,我会很忙,但我感到很充实。毕竟,经过一个学期的努力,班级管理工作已经取得了一定的成绩。所取得的成绩,以及在工作中不断提升的办班能力,这种动力永远激励着我走向新的起点。我将从以下几个方面进行总结。
1.做好学生思想工作的指导
初一是学生从思想转变的关键阶段小学生到初中学生。如果一开始就没有把开始成绩带好,就会留下很多后遗症,对学生的成长产生深远的影响。因此,在学年开始的时候,我根据学生的特点,召开了家长会和班会,让家长和学生明确初中生和小学生的区别,如何适应尽快做好初中生活,做好家长和学生的思想指导,使学生早日适应初中生活。
2.建立一支高效的班干部队伍
班主任、班干部和学生之间的关系就像一把伞柄、一个支架和一个一块布。再好的伞柄,如果没有支架支撑,无论如何也撑不起一片天空。因此,选拔班干部非常重要。因为是一年级新生,师生不熟,学生也不是很熟,所以采用班长班长轮班制,各学科代表角逐,班长班长职责明确,分工明确。
三、大胆放手,锻炼能力,提高凝聚力
我一直坚持学生自己解决问题,老师千万不要干涉,有利于学生的能力发展。据我班介绍,宣传委员会全权负责制作板报和橱窗,每次都能按时保质保量地完成。另外,在我校举办的艺术节上,我们班的学生在文娱委员会的组织下,自己编舞,学生自己组织、排练、参加这些活动,不仅提高了自己的能力同时也提高了班级的凝聚力。
四、做好学生德育管理工作
学校工作是德育工作的核心。一所教学质量好的学校,必然有优秀的德育作为保障。一个好的班级集体也是如此。文明素养营造良好的学习环境,健康的心理营造积极的学习氛围。从领导到我们学校的每一位老师,他们都认识到,不仅仅是教学质量,更重要的是学生的品德。抓德育和抓智育并不矛盾,抓德育能更好地推进智育。因此,我们班积极参与学校组织的各项德育活动。如学习“一日套路”,开展“少男少女自强不息”主题班活动,参加“__山区举办的辩论赛”等一系列德育活动。另外,要从初中开始就狠抓学风建设和良好学习习惯的培养,让学生养成良好的学习习惯。
5、做好对有叛逆心理的学生的引导
本班孩子叛逆心理的出现比较早。我开始从以下几个方面来指导学生:
1.建立适合孩子的教育目标和要求。过高的教育教学目标和沉重的学习负担是学生产生逆反心理的重要原因之一。在引导学生品德行为时,要认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展的阶段和水平,循序渐进地制定教育策略。
2.营造良好的教育环境。一是创建良好班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培育健康向上的班风。二是积极推进班级管理和教育方式民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是根据青少年特点开展丰富多彩的教育活动,使学生在集体活动中大显身手,端正品德,形成良好的心理素质。
3.提高自我素养和教育艺术水平。要有良好的教育心态,首先要关心、尊重、爱护学生,让学生与自己平等。当学生有攻击性行为时,我要学会控制愤怒,善于运用教育智慧和教育策略,巧妙地化解矛盾。
4、注意对有消极逆反心理的学生的指导。对于学生已经发生或将要发生的消极逆反心理,切不可采用镇压、强迫服从的方法,要做好劝导工作。我主要使用周刊和小班会与学生交流,另外一种方式是讲故事提高辅导工作的有效性。
六、巩固联盟,相互合作,发挥良好的纽带作用
开展工作是班主任工作的一部分家访或电话采访学生。执行得好不好,会极大地影响家长对班主任工作的信任与配合。这也是班主任和家长讨论如何教育学生的好机会。对班主??任工作充满信心。
本学期初,我对班上的__多名同学进行了家访或电话采访。在家访或电话采访中,我们注重树立家长在学生面前的威信,力求在家长心中营造“没有家长的配合,孩子的教育会更难”。让家长产生被重视的心理反应,自觉配合班主任开展工作。同时,在家长面前向学生提出明确的学习任务。与家长协商教育学生的方式,树立家长教育孩子的信心。不宜过多指出学生的错误,破坏家长对孩子的信任。通过家访,加强了师生关系,增进了师生关系,促进了教学工作。
另外,作为班主任,我觉得老师在上课的时候更容易在课堂上发现问题。因此,我凡事主动向老师咨询,采纳他们的意见和建议,积极与
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