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14.2.1平方差公式同步练习人教版2024—2025学年八年级上册
一、夯实基础
1.下列各式不能用平方差公式计算的是()
A.(y+2x)(2x﹣y) B.(﹣x﹣3y)(x+3y)
C.(2x2﹣y2)(2x2+y2) D.(4a+b)(4a﹣b)
2.在运用乘法公式计算(2x﹣y+3)(2x+y﹣3)时,下列变形正确的是()
A.[(2x﹣y)+3][(2x+y)﹣3] B.[(2x﹣y)+3][(2x﹣y)﹣3]
C.[2x﹣(y+3)][2x+(y﹣3)] D.[2x﹣(y﹣3)][2x+(y﹣3)]
3.已知x﹣y=5,则x2﹣y2﹣10y的值是()
A.10 B.15 C.20 D.25
4.若a=20240,b=2025×2023﹣20242,,则下列a、b、c的大小关系正确的是()
A.b<a<c B.a<b<c C.a<c<b D.c<b<a
5.下列多项式乘多项式能用平方差公式计算的是()
A.(2a+2b)(﹣2a﹣2b) B.(﹣2a+2b)(﹣2a﹣2b)
C.(2a﹣2b)(﹣2a+2b) D.(﹣2a﹣2b)(﹣2a﹣2b)
6.若(a+1)(a﹣1)=35,则a的值为()
A.±6 B.±3 C.6 D.3
7.计算(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4+b4)等于()
A.a4﹣b4 B.a6+b6 C.a6﹣b6 D.a8﹣b8
8.若a﹣b=2,则式子a2﹣b2﹣4a的值等于.
9.计算:(a+2b﹣3c)(a﹣2b﹣3c).
10.运用整式乘法公式进行计算:20242﹣2023×2025.
二、能力提升
例1.计算:(a+1)2(a﹣1)2(a2+1)2.
变式1.计算:(x+y)?(y﹣x)?(﹣y2﹣x2).
变式2.计算:(3﹣a)(3+a)(a2+9).
例2.计算:(x+2y﹣3z)(2y+3z+x).
变式1.计算(2x﹣y+3)(2x+y﹣3).
例3.若m﹣2n=﹣1,求代数式m2﹣4n2+4n的值.
例4..
例5.(1)试说明代数式的值与n无关;
(2)已知x+y=6,xy=4,分别求出求x2+y2与x﹣y的值.
例6.如图1,在边长为a的正方形中作一个边长为b(a>b)的正方形,则余下的阴影部分面积等于一个以(a+b)为长、(a﹣b)为宽的长方形面积,如图2.
[探究]
(1)请列式表示:图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积为;根据两图中阴影面积相等,可以得到乘法公式.
[应用]
(2)根据(1)中的公式解决如下问题:
①若a+b=4,a﹣b=2,则a2﹣b2=;
②计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(21024+1).
变式1.如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个长方形.
(1)通过计算两个图形的面积(阴影部分的面积),可以验证的等式是:;
A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
C.a(a+b)=a2+ab
D.a2﹣b2=(a﹣b)2
(2)应用你从(1)选出的等式,完成下列各题:
①已知:a+b=7,a2﹣b2=28,求a﹣b的值;
②计算:.
变式2.如图1,在边长为m的正方形纸片中剪去一个边长为n的小正方形纸片(m>n),把剩余的部分拼成一个长方形纸片.
(1)通过计算两个纸片中阴影部分的面积,可得等式.(填选项前面的字母)
A.m2+2mn+n2=(m+n)2
B.m2﹣2mn+n2=(m﹣n)2
C.m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)
D.m2﹣mn=m(m﹣n)
(2)请利用(1)中所选的结论,解答以下问题:如图2,大正方形ABCD的面积为S1,小正方形CEFG的面积为S2,且S1﹣S2=30,求不规则四边形BGED的面积.
变式3.从边长为a的正方形剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述操作能验证的等式是;
(2)若x2﹣9y2=12,x+3y=4,求x﹣3y的值;
(3)计算:①;
②计算:20002﹣20012+20022﹣20032+…+20222﹣20232.
变式4.从边长为a的正方形中减掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述操作能验证的等式是.
A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
C.a2﹣ab=a(a﹣b)
(2)运用你从(1)写出的等式,完成下列各题
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