小学五年级信息技术教案9篇.pdfVIP

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小学五年级信息技术教案9篇

学校五班级信息技术教案篇1

教学目标

学问目标

熟悉超链接

力量目标

学会建立文本超级链接;学会设置超级链接的翻开方式;学会

设置不同对象的超链接。

情感目标

通过对蚂蚁世界的讨论,培育观看自然的爱好。

教学重点

教学难点

设置不同对象的超链接。

教学预备

蚂蚁图片1张,“白蚁”、“桥蚁”视频片段。

教学过程

情境创设

激发爱好

1、欣赏“白蚁”视频介绍片段。

2、如何利用页共享视频资料?

3、设置超级链接。

自主探究

第1页

沟通共享

1、出示任务:

〔1〕新建页,设置标题为“蚂蚁总发动”,保存为maiyi.html。

〔2〕第一行输入“蚂蚁总发动”其次行输入“蚂蚁录像欣

赏”,第三行输入“白蚁”、“桥蚁”。

〔3〕把文本“白蚁”链接到桌面“白蚁”视频片段,翻开方

式为“_blank”。

2、同学自学课本,完成任务。

3、同学演示汇报。

4、任务二:

〔1〕新建页link.html,标题为“昆虫站导航”。

〔2〕输入你知道的昆虫站的名字,并把它们链接到相应的址,

翻开方式为“_blank”。

5、同学探究操作

6、同学演示汇报

合作学习

释疑解难

1、同学提出问题。

2、教师依据状况补充问题。

3、小组合作解决问题。

4、各小组汇报。

实践创作

第2页

展现

1、创作内容:课本28页实践与创新。

2、同学创作。

3、小组评比优秀作品。

4、优秀作品展现。

5、共同作品

梳理

拓展延长

本节课收获是什么?觉得自己哪个局部把握的比拟好了,哪个

地方还要连续努力。

学校五班级信息技术教案篇2

教学目标

学问与技能:进一步熟识邮箱的界面;

过程与方法:会编写电子邮件及发送邮件,能在邮件中插入贺

卡。

教学重点:会编写电子邮件及发送邮件,能在邮件中插入贺卡。

教学课时:1课时

教学过程

一、导入

师:同学们,上节课我们已经熟悉了电子邮件而且也拥有了自

己的邮箱了,今日我们就来学习编写电子邮件。

二、探究新知

第3页

活动一:写一封电子邮件

师:请同学们小组合作学习活动一,并尝试按步骤给教师写一

封电子邮件,把你的电子邮箱地址告知教师,教师的邮箱地址是:

****************,教师期盼收到大家的邮件。

生:实践操作,师巡察知道。

师:教师已经收到了很多同学的邮件了,真为大家感到傲慢,

这么快就把握了,下面请大家再写一封邮件给你们的好伴侣,相互交

换一下邮箱地址。

生:实践操作。

活动二:在电子邮件中添加附件

师:上节课,我们知道电子邮件不仅能传送文字信息,同时还

能发送图片、声音等,大家想不想学?详细是怎么做的,首先请同学

们自学习活动二,并动手做一做。

生:实践操作

活动三:保存电子邮件

师:大家都已经把握了编写电子邮件的方法,这里教师还有一

些使用技巧,假设邮件写完之后临时不想发送可以先存入草稿箱,当

然邮件还没有写好,也可以临时存在草稿箱里,等有时间再写,请同

学们自己试一试。

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