人教版（新教材）七年级上册地理第四章《天气与气候》章末培优专练练习题课件.pptx

练习题课件;第四章天气与气候

章末培优专练;[2023菏泽模拟]气候是自然环境中最活跃的因素之一。菏泽市某中

学地理兴趣小组以“探究气候”为主题开展探究性学习活动。如图为世界气

候类型分布图。阅读图文资料，完成下列问题。;探究一探究气候的分布规律;巴西贝伦市;?;探究三探究气候与你我的关系;材料“碳中和”是指二氧化碳的排放量和吸收量达到平衡，实现正负抵消，

达到相对“零排放”。我国努力争取2060年前实现“碳中和”。;（5）实现“碳中和”需要政府、企业和每个人的共同努力。请写出两条在

实现“碳中和”方面，中学生能采取的实际行动。;[2023呼和浩特中考]某校地理兴趣小组去当地气象站实地考察，看

到工作人员正在释放用于观测气象数据的氦气球。下图为当日该地区不同

高度的风随时间变化示意图。据此完成1—2题。;1.当日该气象站观测场释放的氦气球，同学们观测它在1千米高度以下先

向北飘，然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能是();【解析】氦气球的飘向与风向相反。1千米高度以下时，氦气球先向北飘，

然后逐渐转向西南，说明随着气球的升空，气球先受偏南风的影响，后受

东北风的影响。;2.若只考虑风力因素，当日适合的户外项目是();[2023河南中考]下图为2023年我国部分城市的

樱花最佳观赏期示意图。读图完成3—4题。;4.武汉樱花的花期通常持续两周以上。2022年，正值盛花期的樱花开放仅

一周后几乎一夜落光，导致这种现象的天气最有可能是();[2023兰州中考]读非洲气候类型分布图与亚历山大、开普敦气温年

变化曲线和逐月降水量柱状图，完成5—6题。;5.非洲();【解析】;6.关于非洲北部的亚历山大与南部的开普敦的气候特征的叙述，正确的是

();7.新题型·项目式学习[2023晋中中考改编]【项目化学习】

项目主题：我的校园我的家

项目背景：某中学校园在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，部分区

域路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地

理小组以“我的校园我的家”为主题，开展项目化学习。;任务一：实地调查

小组成员测量并??制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积

水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。;（1）调查发现，与水泥路面相比，有植被覆盖的区域积水现象不明显，

试简要分析原因。;任务二：分析探究

同学们收集了所在城市的气候资料，如下表。;（2）根据资料，在下图中补充绘制该市年降水量柱状图。;【解析】根据表格中各月降水量数据，在坐标图中绘制对应高度的柱形即可。;（3）说出校园最可能出现积水的两个月份，并从气候角度简要说明原因。

（原因从降水量、降水强度和降水持续时间方面作答。）;任务三：成果展示;（5）为创建良好的校园环境，请针对积水问题给学校有关部门提出改进

方案。;谢谢观赏！