江苏省宿迁市泗洪中学高中数学 123循环结构导学案苏教版必修3.docVIP

123循环结构

班级姓名

学习目标：

能识别简单的循环结构的流程图所描述的算法。能用流程图表示循环结构。

在学习用流程图描述算法的过程中，发展有条理地思考与表达的能力，提高逻辑思维能力。

任务一：预习课本P1215相关内容，完成下面问题，试分析哪类问题的实现需用到循环结构的设计及循环结构的特点：

1在算法中，需要重复执行同一操作的结构称为（）

A顺序结构B循环结构C选择结构D以上都正确

2根据以下叙述内容，选择相应序号归类填写。

①当条件成立时不再执行循环；②当条件不成立时不再执行循环；③循环的特点是先判断，后执行，可能一次也不执行循环；④循环的特点是先执行后判断，循环至少执行一次。

上述属于当型循环的是；属于直到型循环的是。

2下列关于循环结构的说法中正确的个数是

（1）循环结构要在某个条件下终止循环，这就需要条件结构来判断。因此，循环结构中一定包含条件结构。（2）在循环结构中都有一个计数变量和累加变量。计数变量用于记录循环次数累加变量用于输出结果。计数变量和累加变量一般是同步执行的，累加一次，计数一次。

（3）累加变量的值初始值一般取成0，而累乘变