《数字通信原理》课件 项目六-认识定时与同步.pptxVIP

《数字通信原理》课件 项目六-认识定时与同步.pptx

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数字通信原理

01项目1:认识通信系统02项目2:认识通信信号CONTENTS03项目3:认知数字基带传输04项目4:理解调制解调05项目5:揭秘编码06项目6:认知定时与同步07项目7:仿真数据通信系统08项目8:仿真移动通信系统09项目9:探索通信新技术

项目6认知定时与同步

认知定时与同步项目6项目描述通过日常使用的定位、导航,引入通信系统的定时系统、同步系统和北斗卫星导航系统,分析原子钟的种类和应用,学习同步载波同步、码元同步、群同步和网同步的实现方法,理解我国同步网的等级结构。学会用SystemView进行同步的仿真。项目分析本项目中涉及的定时系统和同步系统是通信系统正常工作的基础,通过分析高精度时钟源和卫星导航系统,更好地认知理解定时与同步的作用,为锻炼持续的学习能力和理论联系实际的职业素养提供基础。

认知定时与同步项目6学习目标在理解定时系统作用的基础上,结合原子钟的应用和北斗卫星导航系统的发展历程,理解载波同步、码元同步、群同步和网同步的实现,并实现从理论学习到软件仿真的设计与实施。课程思政课程思政:结合我国北斗卫星导航系统发展过程中的重大工程和关键人物,认识我国卫星通信发展过程的技术创新和工匠精神,通过典型事件,激发学生的爱国热情和攻关精神。

认识定时系统任务6.1任务目标理解通信系统中定时的作用,了解作为基准时钟的原子钟的类型以及在通信系统中的应用。任务分析通信系统是一个复杂庞大的系统,组成数字信号的码元序列需要在收发端保持相同的步骤,理解收发定时系统的作用,进一步了解原子钟的类型和应用。

6.1.1认识收发定时系统发定时系统就是产生各种定时脉冲的系统,一般采用高精度的时钟脉冲发生器作为主时钟,然后经过分频,得到相应频率的路脉冲、位脉冲等,如图6-1所示。1.发定时系统

2.收定时系统在点与点之间进行数字传输时,接收端为了正确地再生所传递的信号,必须产生一个时间上与发送端信号同步的、位于最佳取样判决位置的脉冲序列,这就是收定时系统6.1.1认识收发定时系统

6.1.2认识原子钟常用的原子钟有铷钟、氢钟、铯钟。铯钟具有良好的长期稳定性和准确度,但体积、质量和功耗,使用寿命短;铷钟不需要真空系统和致偏磁铁,具有较小的体积、质量和功耗,短期稳定性和准确度较好,但长期稳定性能不如铯钟;氢钟具有铯钟和铷钟所达不到的性能优势,但对温控要求严格,体积、质量和功耗也较大。1.原子钟的类型

2.原子钟的应用6.1.2认识原子钟原子钟的应用主要有以下几个方面:航海需要原子钟;原子钟与全球定位系统;原子钟“登”上国际空间站;北斗上的原子钟

任务6.1认识定时系统任务实施(1)根据内容的学习,理解生活中的定时应用。(2)整理全球卫星导航系统和区域卫星导航系统。

认知我国北斗卫星导航系统任务6.2任务目标了解我国北斗卫星导航系统的发展战略,梳理发展阶段,理解北斗一号、北斗二号和北斗三号的特征和功能区别。任务分析从宣布我国北斗三号全球卫星导航系统建成开通的新闻入手,梳理其发展脉络,从双星定位的北斗一号,到三种轨道星座的区域导航的北斗二号,直到发展到今天的世界范围内技术领先的北斗三号,向全球提供定位、导航及授时服务,彰显了中国力量。

6.2.1了解我国北斗卫星导航系统北斗系统是由我国自主研发的卫星导航定位系统(BeiDouNavigationSatelliteSystem,BDS),建设与GPS相比起步较晚,但发展速度非常快,其发展计划成三步走战略,如表6-1所示。

6.2.2认知北斗一号2000年,我国建成了由2颗北斗一号GEO轨道卫星组成的国内导航卫星试验系统,如图6-2所示。2003年和2007年,我国又发射第3颗、第4颗北斗一号GEO轨道卫星,进一步增强了系统的性能。图6-2由2颗北斗一号导航试验卫星组成的“双星定位”系统示意图

6.2.3认知北斗二号我国于2004年立项研制了北斗二号卫星导航系统。北斗二号系统由运行在3种轨道的卫星组成2000年4月18日,国际电信联盟批准了我国申报的导航卫星频率和轨道,北斗二号卫星导航系统正式取得了合法地位。2012年,我国建成了由14颗北斗二号卫星(5颗GEO卫星+5颗IGSO卫星+4颗MEO卫星)组成的区域导航卫星星座,如图6-3所示。图63北斗二号区域导航星座

6.2.4认知北斗三号我国在2009年正式启动了北斗三号的建设。(1)3种轨道卫星从2017年11月5日发射首批北斗三号MEO轨道卫星起,我国正式开始建造“北斗”全球卫星导航系统。2020年6月23日,我国终于建成了由30颗北斗三号卫星(3颗GEO卫星+3颗IGSO卫星+24颗MEO卫星

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