专题42 向量法求距离、探索性及折叠问题解析版-2025版高中数学一轮复习讲义，知识梳理、考点突破和分层检测.pdf

专题42向量法求距离、探索性及折叠问题（新高考专用）

目录

【真题自测】2

【考点突破】9

【考点1】利用向量法求距离9

【考点2】立体几何中的探索性问题21

【考点3】折叠问题32

【分层检测】43

【基础篇】43

【能力篇】64

【培优篇】72

真题自测

1

12024··ABCDABCDABCDAB//CDAAABCD

．（天津高考真题）已知四棱柱1111中，底面为梯形，，1平面，

ABAA2,ADDC1NBCDD

ADAB，其中．是的中点，是的中点．

111M1

(1)求证DN//平面CBM；

11

(2)求平面CBM与平面BBCC的夹角余弦值；

111

(3)BCBM

求点到平面1的距离．

22023··ABCDABCDAB2,AA4A,B,C,D

．（全国高考真题）如图，在正四棱柱1111中，1．点2222分别在

棱AA,BB,CCDD,上，AA1,BBDD2,CC3．

11112222

(1)证明：BC∥AD；

2222

(2)PBBPACD150BP

点在棱上，当二面角222为时，求．

12

32022··ABCDADCD,ADCD,ADBBDCAC

．（全国高考真题）如图，四面体中，，E为的中点．

(1)证明：平面BED平面ACD；

(2)ABBD2,ACB60AFCCF

设，点F在上，当的面积最小时，求与平面ABD所成的角的正弦

BD

值．

2

42024··AB8CD3

．（全国高考真题）如图，平面四边形ABCD中，