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新学期七年级下册历史教学计划5篇

计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束

和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工

作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。接下来

是关于新学期七年级下册历史教学计划的文章，希望能帮助到大家!

新学期七年级下册历史教学计划1

一、指导思想

本学期将根据学校工作精神，以全面推进尝试教育教学为指导，

在学校教学部门的领导下，以打造高效课堂为目标，突出学的自主学

习能力为主，加强常规教学的研究力度，切实深化七年级历史教学，

努力提高教学质量。

二、基本情况

(一)学生情况分析

七年级学生刚从从小学升入初中，表现为：好奇、好动、上进心

强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不

交作业、课堂吵闹、学习习惯差。四个班每个班级人数在45人左右，

各个班级在班风、学风上存在着差异，许多学生不重视历史课的学习。

虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转，但仍有学生回答问题

跑调。由于学习态度不端正，习惯又较差，认识又不足，故要达到预

期的教学目标较难，整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从

起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管