2024年幼儿大班体育活动教案真题 .pdfVIP

2024年幼儿大班体育活动教案通用

一、教学内容

本节课选自幼儿大班体育活动教材第四章《快乐运动》，详细内

容为第三节“趣味运动会”。教学内容主要包括运动会的组织与实施，

通过设置多个富有趣味性和互动性的运动项目，培养幼儿的团队协作

能力和运动技能。

二、教学目标

1.让幼儿了解并掌握运动会的各项比赛规则，提高他们的运动技

能。

2.培养幼儿团队协作精神，增强他们的集体荣誉感。

3.培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，提高他们的身体素质。

三、教学难点与重点

难点：运动会的组织与实施，确保各项比赛顺利进行。

重点：培养幼儿的团队协作能力和运动技能。

四、教具与学具准备

1.教具：哨子、计时器、比赛道具（如接力棒、跳绳等）。

2.学具：运动鞋、运动服、水杯。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

组织幼儿进行简单的热身活动，如慢跑、跳绳等。

讲解运动会的重要性和趣味性，激发幼儿的兴趣。

2.例题讲解（10分钟）

介绍运动会比赛项目及规则，如接力赛、拔河比赛等。

演示比赛动作要领，引导幼儿学习并模仿。

3.随堂练习（10分钟）

分组进行接力赛、拔河比赛等比赛项目，让幼儿亲身体验。

及时纠正幼儿的动作错误，指导他们掌握正确的运动技能。

4.趣味运动会（10分钟）

组织各小组进行比赛，鼓励幼儿积极参与，为他们加油鼓劲。

比赛结束后，评选出优胜小组，颁发奖品。

教师针对本次教学活动进行简要点评，表扬优秀表现，指出

需要改进的地方。

六、板书设计

1.《趣味运动会》

2.内容：

比赛项目：接力赛、拔河比赛等

比赛规则：各项目规则简要介绍

奖项设置：优胜小组奖品展示

七、作业设计

1.作业题目：画出自己在运动会上的精彩瞬间，并描述当时的感

受。

2.答案示例：画面描述幼儿参加接力赛，脸上洋溢着自信和喜悦。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本次教学活动中，幼儿积极参与，课堂氛围活跃。但在

比赛过程中，部分幼儿对规则掌握不够熟练，需要加强引导和练习。

2.拓展延伸：组织亲子运动会，邀请家长参与，增进亲子关系，

同时提高幼儿的运动技能。

重点和难点解析：

1.教学难点：运动会的组织与实施，确保各项比赛顺利进行。

2.教学重点：培养幼儿的团队协作能力和运动技能。

3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习和趣味运动

会等环节。

一、运动会的组织与实施

1.提前规划：根据幼儿年龄特点和运动技能水平，选择合适的比

赛项目，并制定详细的比赛规则。

2.场地布置：合理布置比赛场地，确保安全，并设置明显的标识，

引导幼儿参与比赛。

3.人员分工：明确各岗位工作人员职责，如裁判、计时员、现场

维护等，确保比赛有序进行。

4.安全保障：加强安全教育，提前检查比赛道具和场地设施，确

保幼儿在比赛过程中的安全。

二、培养幼儿的团队协作能力

1.分组原则：根据幼儿的运动技能和个性特点，合理分组，使各

小组实力相当。

2.比赛项目设计：选择团队协作要求较高的比赛项目，如接力赛、

拔河比赛等，让幼儿在比赛中学会互相配合、支持。

3.教师指导：在比赛过程中，关注幼儿的团队协作表现，及时给

予指导和鼓励，帮助他们建立团队意识。

三、教学环节的详细说明

1.实践情景引入：

热身活动：通过简单的热身活动，让幼儿熟悉比赛环境，预

防运动损伤。

情景设置：以生动有趣的故事或情境引入运动会，激发幼儿

兴趣，提高参与度。

2.例题讲解：

比赛规则：详细讲解比赛规则，让幼儿充分了解比赛要求。

动作示范：教师亲身示范，让幼儿直观地学习运动技巧，提

高运动技能。

3.随堂练习：

指导方法