幼儿园英语教案范文五篇 .pdfVIP

幼儿园英语教案范文五篇--第1页

【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课

题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。准备了以下内容，供⼤家参

考!

篇⼀：where’smydaddy/mommy

活动⽬标：

学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含义。

活动准备：

flashcard：daddy、mommy。

活动过程：

1.sayhello(打招呼)：

师：今天我们班上来了好多客⼈，⼩朋友们应该和客⼈说什么呀？（教师做hello动作提醒幼⼉）

师：我们⼀起唱⼀⾸好听的英⽂歌送给⼤家好吗？

师幼共唱《hellosong》。

2.warmup(热⾝运动)：

肢体动作：standup,sitdown,run,jump,turnaround……

3.teaching(教学)：

①师：doyouwanttoknowwhat’sbehindme?你想知道谁在我后⾯吗？（想）可是啊，它要求⼩朋友数到3才肯出来

呢！我们⼀起来好吗？showmeyourhands.one,two,three.咦，它还是不肯出来，wetrytoagain.我们再来⼀次。（师互动

幼⼉举出⼿指数one,two,three）

②（出⽰flashcard：daddy）whoishe?他是谁呢？（幼⼉说说）heismydaddy!他是我的爸爸。（幼⼉学念：daddy）

（出⽰flashcard：mommy）whoisshe?她是谁呢？（幼⼉说说）sheismymommy.她是我的妈妈。（幼⼉学念：

mommy）

我们来和daddy,mommy打个招呼吧。say:hello,daddy!hellomommy!

③kiinggame：依次请幼⼉说：hellodaddy/mommy.

4.jumpinggame：

①以唱歌《where’smydaddy/mommy?》的形式请两位幼⼉分别扮作daddy和mommy。

②教师说明游戏规则。

③教师指挥游戏：教师随机喊daddy或mommy，两名幼⼉尝试游戏。

④教师互动其他幼⼉喊daddy或mommy，参与游戏幼⼉进⾏jumpinggame.

5.saygoodbye（说再见）。

篇⼆：rstraitstartea

活动⽬标：

1、通过游戏活动，引导幼⼉的学习字母rst的正确读⾳，初步了解单词raitstartea的含义，发⾳基本准确.

2、⿎励幼⼉⼤胆表演歌曲whatwouldyoulike?

3、培养幼⼉对英语活动的兴趣。

活动准备：

rst字母卡，raitstartea的图⽚cd

活动过程：

⼀、问候

t：goodmorning,everybody

⼆、新授

1、出⽰字母图⽚让幼⼉猜

t：look,whatisit?guess

2、幼⼉猜出或猜不出后，就完整出⽰卡⽚，并教会幼⼉正确读⾳。

t：ok,it’sr

游戏：将字母卡rst依序贴在⽩板上，⽼师带读数次，再调换字母卡的顺序观察幼⼉是否能认识正确的字母。

3、教会正确读⾳后可以配合动作加深幼⼉记忆

ok,let’sdotogether

(如此类推，教授rst)

4、情景表演(⽼师带兔⼦、星星的图⽚出现)

t：o,whoiscoming?raitstar教会幼⼉正确读⾳

c

t：ok,nowlet’splaytogether

(时间长就直接到goodbyesony)

三、复习歌曲whatwouldyoulike?

ok,nowlistentotheradio

四、goodbyesony

篇三：onetofive

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幼儿园英语教案范文五篇--第2页

语⾔：0netofive(⼩班，25⼈)

活动⽬标：

1，感知单词onetofive与数字1-5的对应。

2，能够标准发出单词onetof