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师德师风主题一等奖演讲稿2022年(5篇)

篇一：师德师风主题一等奖演讲稿

大家好!

作为一名刚工作不久的年轻老师来说，我时刻努力以一个教师的真诚

的爱去理解，宽容，尊重，和关心每一学生，用爱铸师魂。

师爱“”是师德“”的灵魂，是教师教育每位学生的感情基础。

在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受到了严重

的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心

的是络游戏。面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开

导，多次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺失父母的

爱而干涸的心灵。现在，他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成

绩，我感到非常欣慰。

是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生

的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，

是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。

当然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只

是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难

时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任

的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

2008年5月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大地震。有

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这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是谭千秋老师。

当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，

水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他

的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊，大爱无声铸师魂。

谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽救了四个

家庭的幸福，他誓死保护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。

我们虽然离汶川较远，但是，当余震一次次袭来时，为了学生安全，

让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时，作为班主任，我一直坚持着，再

累再苦也要陪着学生，是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。

作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，是无怨无

悔的。

是啊!既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职

业，就要用爱心与责任去关心每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的

爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!

谢谢!

篇二：师德师风主题一等奖演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!我今天演讲的题目是上“善若水，大爱无痕”。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用

深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗

位。

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然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中

最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重

的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我

执着着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：上善若水，水善“

利万物而不争。”我们教师是真、善、美“”的倡导者、传播者、践行者，无

私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于

胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池

塘则坦然。

是呀，上善若水“”，我们教师就是善利万物“”的水。当其为雨露，则

润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包容万物;当其为

瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安

详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们