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故事教学激发学生创造力途径教学研究课题报告
目录
一、故事教学激发学生创造力途径教学研究开题报告
二、故事教学激发学生创造力途径教学研究中期报告
三、故事教学激发学生创造力途径教学研究结题报告
四、故事教学激发学生创造力途径教学研究论文
故事教学激发学生创造力途径教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,培养学生的创造力已成为教育界关注的焦点。故事教学作为一种富有创造性的教学方式,在激发学生创造力方面具有显著的优势。近年来,我国教育部门对培养学生的创新意识和创新能力给予了高度重视,因此,研究故事教学在激发学生创造力方面的途径具有重要的现实意义。
(一)课题背景
1.国际背
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