版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷_图.pdfVIP

版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷_图--第1页

人教部编版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一

下吧！一定要仔细哦！

一、积累运用(共6题；共33分)

1.（6分）读拼音，写汉字。

hùxiānɡxìnɡfúxiānɡshuǐyìniányídù

________________________________________

2.（6分）谷共________画，炎共________画。

3.（8分）看拼音，写词语。

yǔsī________滴落在liǔshù________和花草上，显得更加měilì________了。

4.（3分）写出下列句子中划线词语的近义词。

①半晌，父亲才说一句话。________

②父亲望着我，那眼神中充满了企盼。________

③我困惑地看了看父亲。________

5.（4分）比一比，组

词。

烧________饶________；很

________狠________；漆________膝________

6.（6分）我会填一填（填序号）

①荡②激③碰④返

第1页共10页

版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷_图--第1页

版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷_图--第2页

河水被________起一圈圈波纹。

水的波纹________到河岸又________回来。

声音的波纹________到桥洞石壁也要________回来。这返回来的声音就是回声！

二、阅读理解(共2题；共34分)

7.（19分）读下面的语段，完成练习。

①______________。②春天，校园里生机勃勃，鲜花开满了校园的每一个角落。③夏天到了，在校园里撑开了

一把把巨伞，为我们带来了阴凉。④秋风吹起，大树的叶子从枝头掉落下来。⑤冬天的校园，虽然没有皑皑白雪，

有暖暖的阳光，琅琅的书声。

（1）请根据语段内容，在①处加一个总起句。

（2）第③⑤句有语病，请用修改符号在原句上进行修改。

（3）请运用恰当的修辞手法或其他写法，把第④句写生动。

8.（15分）(2019二下·京山期末)我会读一读,做一做。

奶奶的绒线帽

每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。

可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”

我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了

比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。

晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”

我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。

（1）“绒”字用部首查字法先査________部,再查________画;用音序査字法先查大写字母________,再査音

节________。

（2）给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。

①我用线仔细地补好。________

第2页共10页

版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷_图--第2页

版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷_图--第3页

②奶奶的帽子又漂亮又暖和。________

（3）请你用横线画出奶奶第二次说的话。

（4）文中说“我的小秘密”是指（）

A.奶奶的绒线帽破了个洞。

B.“我”帮奶奶补好了绒线帽。

C.奶奶总要戴绒线帽去街上。

（5）