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教科版科学三年级上册

期末填空专题训练试题

一、填空题

1．用可以把溶解在水里的食盐找回来。

2．盐能溶解在水中，也能从水中出来。人们就是利用这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分，最后析出食盐的结晶。

3．温度计℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

4．气象学家通常根据一个地方小时降水量的多少来区分降水的等级。

5．水蒸气的特点有、、。

6．水中的气泡总是会冒出水面，这说明空气比水。（填“轻”或“重”）。

7．常用的温度单位是℃，零摄氏度写作，零下十二摄氏度写作。

8．我们在使用酒精灯时，应用它的对物体加热。

9．测量水温的方法：视线与温度计液面。

10．、和我们都离不开空气。

11．我们平时看到或听到的气象预报是小时内。

12．使用温度计测量水温，读数时视线要与温度计液面。

13．风是空气的形成的，风向是风吹来的方向，通常用个方位来描述。

14．用来测量风向的仪器是。

15．将一个压瘪的乒乓球放入热水中，它会恢复原状，这是因为空气具有的性质。

16．冰是固态的，有一定的形状和。

17．空气占据的空间改变，水占据的空间改变。

18．木头有质量，水有质量，空气也有；空气总会充满各处。

19．和可以加快食盐在水中的溶解。

20．在生活中压缩空气的用途很广，给人们带来了便利。例如和等就利用了压缩空气。

21．物体按照它们的存在状态可以分为固体、、三类。空气属于（气体、液体、固体）。

22．能让方糖在水中快速溶解的方法是、、。

23．20筒空气与一定量的回形针、绿豆等轻小物体质量相当，说明空气有，但空气的质量很。

24．物体按照它们存在的状态，可以分为、液体、三类，其中，我们喝的水属于，空气是。

25．当水的温度升高到时，水会。

26．水是一种，没有固定的形状，但有一定的。

27．食盐和白糖都能在水中，相同状态下，50毫升水能溶解的食盐和白糖（“一样”或“不一样”）多。

28．热空气会往上升，冷空气会往下降。空调一般用来制冷，所以装在房间的。

29．相同质量的水和冰相比，体积更大。

30．日常生活中、、等都是液体。

31．用简易雨量器测降雨量时，要将雨量器放置，待液面稳定后再读数，读数时视线要与液面，记录数据时要以为单位。

32．我们可以用、的方法让水蒸发得更快。水蒸气是的水，（填“有”或“没有”）固定的形态和体积，存在于空气中。

33．对天气日历记录的信息进行和，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些。

34．通过分析天气日历，可以帮助我们更好地描述这段时间的天气变化，我们可通过、、、、等方面进行描述天气。

35．水的温度下降到℃时开始结冰；冰是的水，有一定的和体积。1个标准大气压下，开水刚烧开时是℃，开水沸腾时，水壶口上出现的“白气”是。如果不再继续加热，水的沸腾会。

36．水没有固定的，有一定的。水在自然界中有液态、、三种状态。

37．天气是指一个地方在某一短时间里大气的、、以及风等情况。

38．分析收集到的数据，对未来天气做出预测，叫。

39．自然界的风是由冷热不同的流动产生的。风向是指风的方向。

40．水在自然界有多种状态，冰是态的水，水是态，水蒸气是气态的水。

41．做“小苏打在水中的溶解能力”实验时，等量的小苏打一定要一份一份地加入，直到不能为止。

42．在科学实验中，我们一般用