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教科版科学三年级上册期末判断题专题训练.docxVIP

教科版科学三年级上册期末判断题专题训练.docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

教科版科学三年级上册

期末判断题专题训练

一、判断题

1.水蒸气是白色的。()

2.用湿布擦黑板,不一会儿就会变干,这是因为水被黑板吸收了。()

3.水蒸气有固定的形状,没有固定的体积。()

4.水蒸气在我们生活中无处不在,但肉眼看不到水蒸气。()

5.燃烧的酒精灯碰歪了着火后,我们可以用湿抹布盖灭。()

6.我们可以用嘴吹灭燃着的酒精灯。()

7.不管在哪儿,水的沸点都是100℃。()

8.加热后的烧杯、三脚架可以直接用手去拿。()

9.开水沸腾时,可以看到水壶口的上方出现“白汽”,这个“白汽”是水蒸气。()

10.水结成冰以后,就变成了两种不同的物质。()

11.水结冰后,温度将一直保持不变。()

12.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要大一些。()

13.将一杯水放入冰箱的冷藏室,水的温度会一直降低。()

14.沙虽然能流动,但沙不是液体。()

15.水、水蒸气、冰三种形态,在一定条件下是可以相互转化的。()

16.一块冰融化成水,它的体积会增加。()

17.在做冰融化的实验时,记录的温度一直在上升。()

18.冰、雪、雾都是水的存在形式。()

19.能溶解在水里的物质,不管加多少都会全部溶解。()

20.小苏打在水中的溶解能力比食盐弱。()

21.我们可以用对比的方法研究同样多的水中溶解相同食盐的速度。()

22.水是一种特殊的物质,很多物质都能溶解在水里。正是由于水具有这种特性,动物、植物和人类才能够生存在地球上。()

23.在使用酒精灯的时候不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯。()

24.搅拌和降低液体的温度都可以加快食盐在水中的溶解速度。()

25.通过“探索温度与溶解快慢”的实验可知,升高温度能加快物质的溶解。()

26.用酒精灯给水加热时,我们要用酒精灯的内焰进行加热。()

27.溶解在水中的食盐会随着水的蒸发而同时蒸发。()

28.水中有沙子可以用滤纸过滤出来,而水中溶解的食盐不可以用滤纸过滤出来。()

29.揉、扯橡皮泥,橡皮泥发生了变化,但它还是原来的物质。()

30.纸张被折成千纸鹤后就变成了一种新的物质。()

31.冰、水、水蒸气是同一种物质的不同形态。()

32.“木已成舟”,木头就不是木头了。()

33.空气是由空气微粒组成的。()

34.我们呼吸的氧气就是空气。()

35.空气是无色透明的,有时会有气味。()

36.高处落下的纸片总是飘来飘去,正说明了空气的存在。()

37.在空中、地下都有空气的踪迹,而水中没有空气。()

38.空气和其他物质一样,能占据空间。()

39.空气看不见,所以是不存在的。()

40.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是空气能被压缩。()

41.在倒扣水杯的实验中,有部分水会进入杯中,这是因为空气可以被压缩。()

42.堵住注射器的管口,将活塞从10毫升位置用力推至5毫升位置,在这个过程中,空气的体积减小了,但是空气的总量并没有减少。()

43.注射器抽进空气,堵住注射器管口,往下推活塞,活塞能推到底。()

44.压缩空气的原理在生活中没有任何应用。()

45.一袋空气很轻,因为它没有质量。()

46.在实验过程中,可以大声喧哗,来回跑动。()

47.在使用天平的过程中,需要先检查天平是否平衡。()

48.在称量空气的质量时,没有绿豆我们也可以用比较标准的钩码来实验。()

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