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机构改革自查情况报告(3篇).docxVIP

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机构改革自查情况报告(3篇)

机构改革自查情况报告(精选3篇)

机构改革自查情况报告篇1

目前,各省、市、县、区教育部门都设有教研机构,有的叫教育教学研究室,有的叫教材教法研究室,这些机构在中小学教育教学中起到很重要的作用,有很大的影响力和号召力,甚至左右着当地的教育教学工作,然而,这些教育教学研究机构大多适应旧的教育教学模式而成立并存在,不适应素质教育的需要,极待加大改革力度,与时俱进,适应新形势。现在,大多教研机构的弊端表现在:

一、只研究教学,不研究教育。即只重视智育,而忽视德育、体育和美育,为应试教育服务。

二、在智育中又只重视考试,成为考研室。中考时分工出题和阅卷,掌握考生的命题和评分的命脉,具有权威性。

三、各种教辅资料的发源地,成了资料室。为了创收,甚至公开舞弊,申称中考题目主要来源于资料,从而扩大其销售量。

四、教研员可谓教学精英,多为应试教育的干将,猜题押题以及编造各种题型的能手,实际上为教育的外行。

五、教研室日常工作多为举行各种类型公开课,如示范型、优质型、表演型、创新型等,多注重形式,图表面,缺乏指导性。

六、教研室是教学论文评定的权威机构,直接影响到教师的晋级职称,但偏重教学,教育特别是班主任工作经验不被看重。

基于教育教学研究机构在基础教育中的重要作用,和它的权威性和影响力,我们必须高度重视教育教学机构的改革,选准角度,加大力度,与时俱进,积极创新。我以为应该做好以下工作:

一、转变观念。要把研究的。重点由应试教育转变到素质教育方面来,总结和交流学校素质教育的经验,推动素质教育。

二、坐正位子。教研工作要为学校教育教学工作服务,切实贯彻教育方针、政策,依法以德治校,提高教育教学质量。

三、调整和充实教研力量,派热衷于素质教育而有丰富经验的人来主持和从事教研工作,让那些死心塌地维护旧模式的人调离岗位。

四、加大教研经费的投入,许多教研机构工作人员的工资都难以保证,靠自筹,这种局面必须尽快改变。

五、教研队伍必须少而精,有敬业和创新精神,有领导和组织能力,有深入和塌实作风,不要滥竽充数或机构庞大臃肿。

六、对于违纪违规行为,如乱编滥发资料等,必须坚决纠正,杜绝腐败,形成严谨、朴实地研究风气和和谐、勤奋的空气。

为了适应教育教学改革的新形势,为了素质教育的全面实施和推行,各级教育教学研究机构务必率先改革,进而推动整个基础教育的发展和改革,创造基础教育的新局面。

机构改革自查情况报告篇2

接州全民健身指导委员会《关于开展州县级社会体育工作评估考核和州级机关全民健身工作考核的通知》,我县高度重视,迅速组织力量,对照《县级体育工作评估自查评分表》要求开展自查。

一、体育组织机构(自查得分:13分)

县文化体育广电新闻出版局作为县体育行政主管部门,设立分管体育副局长1名,下设体育股,自查得2分。县成立有县级全民健身领导机构,自查得3分。成立有县级体育总会,自查得2分。县级政府专题研究体育工作会议2次,自查得分2分。全县17个乡镇全部成立了全民健身领导机构(领导小组),占乡镇总数的100%,自查得2分。街道建立全民健身领导机构、体育协会和全民健身指导站(点),达街道总数的60%,自查得2分。

二、全民健身事业“三纳入”及体育事业经费(自查得分:16分)

县已将全民健身事业纳入县级国民经济和社会发展规划,将全民健身工作纳入政府工作报告,将全民健身工作经费列入本级财政预算,自查得3分。20__年拨入体育事业费98.31万元,达全县年初预算支出的0.4%。自查得4分。县级财政当年拨款用于开展全民健身活动经费20万元,自查得3分。编制本地区《全民健身实施计划(20__-20__年)》,自查得3分。

三、体育场地及体育惠民工程(自查得分:6.5分)

体育系统有1个全民健身中心,自查得2分。体育系统有1个灯光球场、1个健身训练房和1个单项训练场馆,自查得0.5分。20__年完成了我县10个村农民体育健身工程项目的建设,自查得2分。县级体育场全年免费向群众开放并配备有社会体育指导员,自查得2分。

四、社会体育比赛和健身活动(自查得分:23分)

举办健身活动累积次数在15次以上自查得4分。每2年至少举办1次县(级综合性体育运动会、全民健身运动会或大型单项赛事自查得3分,组织参加首届全民健身运动会自查得4分,乡镇、街道举办单项运动会或全民健身活动达县乡镇、街道总数60%以上自查得3分,乡镇、街道举办综合运动会或全民健身活动达县、乡镇、街道总数40%以上自查得4分,体育人口数达到全县(市)总人口的40%自查得2分;服从上级体育主管部门从地区抽调运动员、裁判员等人员,积极配合支持本州组团(队)参加省级体育赛事,如省民

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