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小班保育员下学期工作总结

时间过得真快，不经意间一学期就过去了，在这一学期里，我由

小学调入本幼儿园，很多工作内容都不熟悉，经园领导的培训以及班

级老师的带领，一个学期下来，已经渐渐熟悉了保育员的工作。

在工作上有困惑时，我会主动请教领导，或请教班主任，还请教

同班老师或比我之前熟悉本行工作的保育员老师，虚心学习，努力工

作，在大家的帮助以及自己的努力下，各方面都有了一定的进步。现

在，我整理一下我的思绪，总结过去了一个学期的工作经验，以便更

好地提高自己的各项工作水平。以下让我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不

断学习，不断进步，才能当好一名合格的保育员教师。在工作中，我

以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相

处，学习他们的长处和经验，接受她们的正确指导，不断提高自己的

教育和保育水平。

平时还坚持每天抽一些时间看有关幼儿教育的书籍。（哪怕时间

非常短）以加强自己对本职工作的理解。既来之安之。遇到园部和班

级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加

点，及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员教师永恒的主题，自从我

担任了小二班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中

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有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每

一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱

了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。比

如：刚开始独自看守幼儿午休时，由于小朋友刚入园，很多的小朋友

都没有午休的习惯。

等两个老师一下班，（其实，上床才几分钟，之前他们已经去过

厕所了）只有我一人时，有的小朋友就以上厕所为由，走出床位，到

厕所去，在那起劲的玩水或故意蹲厕所。一个幼儿要去，那就连

锁反应，排了长长的一队。

如果老师不给去，有的小朋友确实尿有屎。所以，老师走后的10

几分钟，我们的睡室是最热闹的。等他们都折腾够了，我就有理由收

拾他们了：刚才都去了厕所了，也该睡觉了，等你们睡醒了，老师给

你们讲故事。开始时，这个方法还有效。

可后来，有一天，不想睡的小朋友，始终都不睡，还发出声音。

我就说：不睡觉的小朋友，不可以发出声音影响别人。可他们还是

吵。我又说：老师打电话给你家人，（马上故意拨号码）天黑才来接

你回家。一个叫陈珂柯的小朋友，马上就哭出声来了，还流下了很多

泪水。我又说，如果你睡觉，我马上告诉他们，早点来接你。（又马

上故意拨号码）他马上停此了哭泣。立刻乖乖地睡了，不久，就睡着

了。

后来，没有人发出声音，所有的小朋友都睡着了。其实，针对不

同的孩子，就使用不同的方法。也就是“对症下药”，小朋友才服你

又爱你。一个学期下来，哄幼儿午休已经有了一些门道。如果不动动

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脑筋，不想想办法，一个人是很难管得好三十几位小朋友午休的。记

得有一位学者说：“把一流的学生培养