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影响气候的主要因素案例教学(教案)--第1页

案例教学

一、教材地位

本节课是湘教版地理七年级上册，第四章第三节影响气候的主要因素的第一课时。

本节课要让学生掌握影响气候主要因素中的纬度因素，即地球形状和地球运动因素。

二、教学目标

知识目标：

1.学生通过实验知道太阳直射与斜射下太阳辐射强弱的差异；

2.学生通过图片、动画和教师讲解了解地球运动造成地球表面太阳辐射的时间和空间分布差

异。

能力目标：

1.学生能简单分析地球形状对气候的影响；

2.学生能举例说明地球运动对天气、气候的影响。

三、教学重点

地球的公转对气候的影响。

四、教学难点

地球在公转轨道上的四个重要位置的时间及其相应太阳直射情况、昼夜长短情况和南北极极

昼极夜情况。

五、教具

多媒体、幻灯片、黑板。

六、教学过程

同学们，大家好！

我们今天来学习第三节影响气候的主要因素

【板书课题】影响气候的主要因素

【展示投影】

【引入新课】同学们知道圣诞节吗？圣诞节在哪个月？12月份我们这里大家都穿上了羽绒

服或毛线衣了，大家印象当中的圣诞节是不是这样的？（左图1）下着雪，圣诞老人穿着棉

衣。可是在澳大利亚过圣诞节却是这样的穿着。（右图2、3）他们穿着薄衣服，在沙滩上冲

浪，过着夏天。同样是12月，我们这里是冬天，澳大利亚是夏天，两个地方季节相反，为

什么会出现这种差异？

【引子】我们一起在今天的学习过程中寻找答案。

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【展示投影】

首先，气候的差异主要是由太阳辐射的差异导致的。地球形状、地球运动、海陆分布、地表

的起伏都会影响太阳辐射的强弱和变化，这些都是影响气候的主要因素。最后，这里还有一

个影响气候的因素：人类活动。人类生活在地球上，人类的活动也会对气候状况产生深刻影

响。

我们今天要学习地球形状和地球运动这两个因素，这两个因素也可以合并为纬度因素。

【板书】一、纬度因素

我们先来学习地球形状与气候。

【板书】1.地球形状

看活动题，探究太阳直射与斜射下的温度差异。

【展示投影】

问题：如下图，将两个温度计分别插入甲、乙两个盒子中的沙土，同时在阳光下照射20分

钟后，两个温度计显示的温度会一样吗？为什么？

答：不一样。左图温度比右图温度高。

这两个盒子其他的条件都是一样的，唯一不同的就是左边的盒子是太阳直射的，右边的盒子

是斜射的，也就是说左图阳光直射沙土，温度高，右图阳光斜射，温度低。为什么会有这样

的差异？

【展示投影】

首先，我们要知道太阳光是平行的，图中太阳直射和斜射时两条代表太阳光线的线是平行的，

这是因为太阳距离地球十分遥远，所以太阳照射在地球上的光线几乎平行。接下来看这幅图，

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太阳直射时照射在AB这一部分，斜射时照射在AC这一部分，AB这部分面积小于AC这

部分，也就是照射面积小，光束集中，太阳辐射也就强。

【展示投影】

直射：照射面积小→光束集中→太阳辐射强

来根据直射这一规律想一想斜射的情况。

【展示投影】

斜射：照射面积大→光束分散→太阳辐射弱

这个就像我们一天中，早上的太阳光是斜射的，中午的太阳光是直射的，中午的阳光比早上

的阳光照在身上更热。