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幼儿园大班健康教案集锦15篇--第1页
幼儿园大班健康教案集锦15篇
幼儿园大班健康教案1
活动目标
1.认识牙齿，了解牙齿的功用。
2.了解换牙的知识，认识乳牙、恒牙。
3.消除对换牙的恐惧感。
4.体验游戏的快乐。
5.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动准备
《成人的牙齿》和《幼儿的牙齿》挂图各一张。
活动过程
1.观察牙齿。
两人一对，互相数数对方有多少颗牙齿;仔细观察对方牙齿的颜色、
大小、形态，发现门牙、犬牙、臼牙的不同。
2.介绍门牙、犬牙、臼牙的不同功用。
幼儿园大班健康教案集锦15篇--第1页
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引导幼儿说说自己的门牙、犬牙、臼牙吃食物时各有什么作用，小
结：门牙比其它牙齿薄，它们可以切开和咬断食物，犬牙比较尖、长，
可以撕裂食物;臼牙又宽又厚，可以磨碎食物。
3.出示挂图，引导幼儿比较成人与幼儿的.牙数，找出不同处。
4.引导幼儿讨论：有的幼儿掉了牙，还会长出来吗?
5.介绍乳牙、恒牙。
6.了解换牙的知识。
引导有换牙经验的幼儿说说牙齿是怎样掉落的，掉牙时有些什么现
象，教师告诉幼儿乳牙到5、6岁时就会脱落，然后长出新牙——恒牙。
掉牙时会有点疼，流一点点血，小朋友不要害怕，流血时，用凉开水漱
口，就会止住。每个小朋友都要常常注意自己的牙齿有没有松动，如果
有，就是要长新牙了。
教学反思
1、活动过程中能充分发挥幼儿的主体作用，鼓励幼儿主动探索，
主动发现。
2、引导幼儿从切身感受说说换牙的恐惧感，注重幼儿表达能力的
培养。
3、通过材料互动发展了幼儿的观察力、模仿能力、动手操作能力
及艺术感受力。
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幼儿园大班健康教案2
设计意图
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中要求：“培养幼儿对体育活动
的兴趣是幼儿园体育的重要目标要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式
多样的体育活动吸引幼儿主动参与”。我们大班幼儿已经能够自主的跑、
跳，并能参加一些基本的体育活动，他们接触球的时间比较长，都很喜
欢球，本次活动就是利用幼儿对球类的喜欢，设计传球接力的游戏，让
幼儿在游戏中能够手眼并用，达到全身的协调运动，在游戏中能获得很
大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协
作能力。因此，我选了这节体育活动《趣味传球》。
活动目标
根据大班幼儿年龄特点及实际情况，以及《纲要》的要求，我确立
了认知、技能、情感等方面的`目标，具体表述如下：
(1)技能目标：学习双人近距离掷地传球，能接住对方的传球。
光有经验和知识是不够的，还要通过学习到的知识来练习、掌握这
项技能。
(2)情感目标：尝试两两合作运球、传球，体验合作游戏的乐趣。
在活动中只有两两合作，才能完成游戏挑战，也是通过这个游戏让幼儿
彼此合作，体验乐趣。
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活动准备
活动的准备为了更好的实现活动目标，我作了如下准备：
(1)筐6个，幼儿人手一个新篮球。虽然幼儿自己有球，但是新的
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