春天来了教案(5篇) .pdfVIP

春天来了教案(5篇)--第1页

春天来了教案（5篇）

春天来了教案(5篇)

春天来了教案

春天来了教案（一）：

教学设想：

《春天来了》是苏教版一年级下册练习二安排的口语交际训练题。

教学时，务必把握三点：一是紧扣题目，从资料入手启发引导打开

“说路”。二是根据学生实际，因势利导，力求让学生说好。首先，

注意让学生说出春天特有的景色和搞笑的事。其次，结合教材描述的

景物，引导学生把话说得有条理些。再次，在学生说的过程中，要相

机引导学生把话说规范。三是创造条件，给予充分的时间和空间，让

每一位学生都能充分参与交际。并注意培养学生良好的听说态度和语

言习惯。

教学目标：

观察一幅描绘春天景色的图画，练习有顺序地说一段话。

教具准备：多媒体、录音机和带有歌曲《春天在那里》的磁带。

一、课前绘画丰富活源

教学本课时，正值春天。课前让学生