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从自我认知到职业探索
岁月流转，时光飞逝，转眼间2024年的工作、学习又接近尾声。
作为一名高校在校生，还有一年就要面临着人生的重大转折--就业或深造。在当今这个高度细分的社会，各行各业的竞争都异常激烈，每个人都只能擅长于某一领域或几个领域，而不可能样样精通。
古人云“凡事预则立，不预则废”，只有做好个人职业生涯规划，做到“知己知彼”，剖析个人特点和强项，找准职业目标圆点，不忘初心，继续前行，以梦为马，才能不负韶华。
目录
COLLEGE
自我认知
360分析评估
社会
口才不错，有亲和力，认真且有责任心有一定的组织能力和领导力凡事过于追求完美，情绪控制力差，过于计较一些琐事。
老师
善于与人打交道，思维活跃，动手能力强。在中式铺床、捆台等技能方面天赋比较高，有自己的想法。自控能力较差，学习不够努力。
自我
我有较强的领导能力和凝聚力擅长与人交流，表达能力强，喜欢创新有点理想化，做事偶尔会偏激，不够细心，外语水平有待提高。
朋友
为人稳重踏实乐于助人;组织能力强，积极向上，人际关系良好；想的比较多。
霍兰德测试
通过霍兰德测试，我的职业兴趣是ESA，即企业型、社会型、艺术型。
职业兴趣类型
喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负追
求权力、权威和物质财富，具有领导才
能。为人务实，做事有较强的目的性。
企业型特点
霍兰德测试结果
MBTI职业性格
MBTI测试结果
自我分析小结
善于言谈，喜欢压力，有责任感，注重团队协作，加上我的职业兴趣和我所学习的旅游管理专业。
我适合从事的职业有旅馆经理、酒店经理、旅游产品策划师等。最想要成为一名星级酒店(总)经理，该职业既符合我的职业兴趣又是与我所学专业有关。
COLLEGE
职业认知
家庭环境分析
学校环境分析
学校始建于1960年办学历史悠久，环境优美，硬件设施齐全。
硬件分析
软件分析
学校以素质教育为基础、着力培养高素质适用性人才，师资力量雄厚。
专业情况
专业设置时间较晚，教育教学处在探索提高阶段。
专业环境分析
COLLEGE
目标定位
目标定位
目标任务分解
COLLEGE
实施策略
学业规划
初入职场
事业发展
COLLEGE
评估调整
评估调整
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，不经历风雨怎能见彩虹。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人!这一份职业规划，虽然不能决定我的命运，但却不仅让我更清楚地看到自己，更为我照亮了前方的航程，给了我前进的动力。
总之，无论将来发展如何，我都会努力朝着适合自身发展的方向前，我相信我的未来不是梦!
COLLEGE
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